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本月主题《车子叭叭叭》
主题说明：
车很容易吸引孩子的目光，特别是男孩。他们口袋里总是带着玩具车，随时可以看见他们小小的身影蹲在地上专注地玩车。马路上的公共汽车、小轿车，工地上的挖土机、水泥搅拌机等也都吸引着孩子的注意力。除了车的造型吸引孩子外，车的声音也给孩子留下了深刻的印象。如果你说警车来了，他们的嘴里会跟着发出“咿呜咿呜”的声音；如果说是火车来了，拉长音的“呜——呜——”声就出来了。
在进行“车子叭叭叭”的主题课程时，先让幼儿分享日常生活中接触到的交通工具，包含经常搭乘的或马路上所见的车；再和幼儿一起玩车，开着纸箱车到处去旅行，分享玩车、坐车的经验。通过实际观察挖土机、消防车、警车、救护车等特种车，并借助图片和视听资料，让幼儿认识这些车的基本构造与功用。
除了带领幼儿了解车的特征和用途，还要带幼儿一起学习简单的交通规则，了解并遵守乘车的安全注意事项，养成良好的乘车行为习惯。此外，幼儿也会对关于车的一些场所好奇，如车肚子饿了要去加油站，身体脏了要去洗车房，车坏了要去修车厂等。
车的世界如此精彩与丰富，现在请带领孩子来当个小司机，一起开启这趟有趣的车子之旅吧！
本周主题目标
1.学习儿歌内容，用肢体动作模仿火车的行进。
2.跟随音乐旋律玩开火车的游戏。
3.知道并说出不同车的外形特征。
4.通过涂画、粘贴等方式制作和装饰各种车。
星期一
今日语言领域活动：《青蛙种豆》
活动目标：
1.让幼儿学会理解儿歌内容，感受儿歌的节奏美。
2.引导幼儿喜欢听儿歌，有感情地朗读儿歌。
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星期二
今日艺术领域活动：《彩虹》
活动目标
1.欣赏彩虹的颜色及排歹组合出的色彩效果。
2、按照图示进行均匀地涂色，颜色涂在彩虹里。
3.体验涂色活动的成就感。
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星期三
今日语言领域活动：《大卫，不可以》
活动目标:
1.初步理解故事内容，知道哪些事情是不可以做的，积累生活经验。
2.感受大卫的调皮捣蛋，模仿妈妈生气的语气讲述“大卫，不可以”。
3.感受故事的幽默，同时体验妈妈浓浓的爱。
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下午安全活动：《危险的小圆珠》
活动目标:
1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。
3、加强幼儿的安全意识。
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星期四
今日科学领域活动：《寻找变色龙》
活动目标
1.在观察中发现相似的颜色有隐藏的作用。
2. 尝试在类 似的颜色中寻找目标颜色。
3.对周围事 物的颜色产生探索的兴趣。
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星期五
今日语言领域活动：《大嘴车》
活动目标：
1.学习完整清楚地念儿歌。
2.了解垃圾车和洒水车的基本特征和用途。
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开心一刻
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