“教研花开四月天，同心掬得满庭芳。”为认真贯彻落实《滦州市教育局关于组建“教共体”推进城乡义务教育均衡发展的实施方案》的通知精神，4月18日下午，五小+古马教共体活动—中年级语文精读课例研讨活动在滦州市第五实验小学召开。
滦州市古马镇中心校校长张耀鹏、普教校长侯春风、教研员唐红艳、滦州市第五实验小学校长杨春、教务处主任刘艳芳，滦州市古马镇各小学的中年级语文骨干教师及五小中年级语文教师参加活动。
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课例教学观摩
本次课例由第五实验小学朱玉梅教师进行展示，课题为统编版三年级下册《17我变成了一棵树》。在朱老师的耐心钻研、打磨下，老师和同学们共同献上了一堂引人入胜的语文精读教学课。
朱老师教态自然，教学过程井然有序，能够完美地把控课堂节奏，声情并茂的讲课极大地激发了学生的学习兴趣，点燃了学生的激情。
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共评课促提升
教乃研之基础，研乃教之利器。 课例结束后，全体参会领导及教师开展了评课研讨。首先朱老师对本节课做反思，然后听课老师从不同角度对本节课进行了有点有面的评议，高度赞扬了本课的亮点，并从中汲取经验，同时，也针对课堂的呈现效果提出了宝贵的意见。共评共研，推动语文精读课教学逐步优化，促进教师教学水平的提升。
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侯春风校长对本节课进行点评指导，并提出接下来的语文精读课文教学的明确方向。
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五小刘艳芳主任以本节课为契入点，总结了中年级语文教学的关键之处：教学要紧紧围绕课标组织,发挥课文价值；语文课要清晰，围绕单元语文要素、课后习题组织教学；教给学生表达的技巧。同时介绍中年段语文精读课文教学流程。
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领导总结，引领成长
古马镇中心校校长张耀鹏针对课例对“教共体”活动提出建议，希望老师借助机会，提升业务水平，注重学生习惯培养，对课标深入研究。
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第五实验小学校长杨春对本次活动进行了总结，希望五小和古马各小学在“教共体”活动中共同提升。
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“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，为教育赋能。
“教共体”活动促使学校之间、城乡之间的教育走向“零距离”，为我们今后的教学教研活动带来更多的变化，让我们携手同行，共创教育的美好未来。
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