花开有时，衔接有度
孩子们如待放的花蕾
在爱的滋养中不断成长
我们正以“匠人”精神
在幼小衔接工作中
寻方法、探途径、提合力
让幼小衔接工作扎实落地
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2024年4月19日，七级学区七级堡幼儿园与七级中心小学幼小衔接双向教研活动如期举行。七级中心小学教学主任高翠及骨干教师走进七级堡幼儿园，在曲园长热情的陪同下，小学老师们初步了解幼儿园环境创设以及幼儿在园的一日活动内容，并了解了与小学的差异。
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为了帮助大班幼儿们更加全面的体验小学生活，做好幼小衔接工作，我们带领七级堡幼儿园大班师生一起来到了七级中心小学，开启了一场有趣的小学之旅。
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观摩活动结束后，七级堡幼儿园大班教师代表和小学骨干教师就“幼小衔接”的工作开展进行双向教研。
七级堡幼儿园和七级中心小学教学主任高翠提出围绕“幼小衔接工作后期的规划”进行研讨，老师们结合自身经验、针对当下幼小衔接工作中存在的困惑和矛盾进行深刻剖析，寻求对策，达成共识。
老师们共同关注儿童发展的连贯性，结合入学指导要点和准备，分析幼小两年龄特点和认知发展水平。园、校双方共同研讨同时适合幼儿园和刚入小学幼儿的课程设计，探讨幼儿园与小学教学活动组织的方式方法，寻找适宜的教学方式。
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最后，七级学区刘汝刚校长对本次活动进行了总结，为科学实施幼小双向衔接指明了新的方向。
此次联合教研活动，梳理出了小学与幼儿园间最需要配合的关键点，为后续工作指明了方向，理清了思路，明确了路径,为幼儿园和小学的双向衔接架起学习和交流的桥梁，真正做到为幼儿成长助力。我们坚信未来在家、园、校的共同努力下，每个孩子都能以最美好的样子，自信、快乐地奔向小学,能在未来的成长路上乘风破浪、披荆斩棘，遇见更好的自己！
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