最美人间四月天，交流研讨绘新篇。在这春意盎然的四月，为切实发挥自治区书记（校长）领航工作室的领航辐射作用，加强学校之间的交流、实现合作共赢、共同提升教育教学质量,2024年4月18日至19日，自治区伊宁市第二十四小学书记（校长）领航工作室举办的“数字技术资源下的跨学科融合教学实践”交流研讨及把脉问诊、跟岗研修活动在霍尔果斯市丝路小学圆满举行。
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4月18日上午，八县三市十四所学校的校领导、教师近100人齐聚一堂，共赴会课之旅，活动在霍尔果斯市丝路小学马妹副校长热情洋溢的欢迎词中拉开序幕。
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活动伊始，霍尔果斯市教育局党委委员赵振致辞，他表示本次教育教学研讨活动能促进各校进一步优化课堂教学，让学生站在课堂的最中央，向新的高度攀升，在共建共享中，努力提升学校内涵建设水平，为伊犁州小学教育教育均衡发展起到画龙点睛的作用。
自治区伊宁市第二十四小学书记（校长）领航工作室主持人、学校党总支书记宋丽在讲话中强调要心怀联盟发展的信仰，徜徉联盟牵手的力量，秉承联盟办学宗旨，领导互通，教师互学，资源共享，教育共长，学校共进。
本次会课学科为小学数学、美术、音乐学科，三个学科会场精彩纷呈，亮点十足。全体教师呈现出一堂堂优质课，教师们将自身专业素养和个人教学风格相结合，展现了一堂又一堂精彩的优质课。他们与学生共同绽放，如春天骄阳下的鲜花，让听课教师流连忘返，在一节节好课中，看到自己努力的方向。
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数学分会场:思维之旅
来自伊犁州八县三市的各个学校的数学精英学老师能够灵活运用多种教学方法，有效激发了学生的学习兴趣。巩留县第二小学二年级数学老师汤心灵的一节《搭配》在轻松愉快的氛围中，培养学生学习数学的主动性、实效性;伊宁市二十五小刘彦丽教师的《营养午餐》以学生喜闻乐见的教学情境，激发学生的学习动机，提高学生的学习兴趣;伊宁市二十四小尹爱萍老师执教的《折线统计图》提供生活中鲜活的折线统计图的素材,通过学生独立思考、动手实践、阐述理由等活动活跃其思维,凸显其个性;新源县第三小学李雯与霍尔果斯市丝路小学杨丽珠同课异构的《鸽巢问题》虽课堂风格迥然不同，但却能让学生有条理地思考，并清晰准确地用数学语言表达自己的想法。
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各位老师的课堂各具特色，能与学生一起学习探究，在学生独立思考和交流讨论中达到教学目标，让霍尔果斯市丝路小学的学生体验了一场场愉悦轻松的学习旅程。
音乐分会场：听觉盛宴
来自伊宁市第十一小学、察布查尔县第二小学、特克斯县第六小学、奎屯市第七小学等9个不同地区学校的音乐老师用亲和的教态、十足的感染力以及熟练地数字技术资源应用能力，让学生的音乐感知力与音乐表现力都得到了锻炼和提升，感受音乐轻松、活泼的审美价值。多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，歌、舞、游戏等相结合的综合手段，进行直观教学，学生学习乐在其中，享受在其中。
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美术分会场：创造之行
察布查尔县第二小学美术老师杨路巧妙设计问题，引领学生逐步进行审美创造；伊宁市第十七小学二年级庄翠荣老师带来的《脚印的联想》整个课堂去繁就简，给学生创造出轻松快乐的学习氛围；奎屯市第七小学陈彧老师的《动物的花衣裳》课堂，有效的吸引了学生的注意力；心里、眼里只有学生的艾力扎提老师，来自霍城县第一小学，他的课堂不仅氛围轻松愉悦，就连与初次见面的学生也相处的如同朋友一般。霍尔果斯市丝路小学阿布来汗老师的课堂，剪纸方法指导具体，学生完成的课堂作业精美而高效。
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评课环节：教研碰撞，迸发能量
数学分会场
自治区级教学能手、伊宁市第八小学副校长蔡万茹立足于核心素养导向的课程目标，深刻透彻的剖析了核心素养掷地有声的意义。建议数学教师应做到让学生在课堂舞台站在中央，让思维能看得见，让学生真正发声，让学生学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学语言表述现实世界，让这样的核心素养目标真正的去落地，让学生能够在所有的老师的最美的课堂当中遇见最美的自己。
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音乐分会场
州级教学能手、伊宁市第24小学音乐教师陈慧围绕本次活动主题“数字技术资源下的跨学科融合教学”对六位教师的展示课进行了评价。陈老师为授课教师能从传统音乐课堂以“乐器+音响”的模式中跳出来而感到欣慰，并对每一位老师提出来殷切希望：希望每位老师努力成为学生审美的领路人和美的传播者，让学生热爱音乐、热爱艺术、热爱生活！
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美术分会场
柔性引才项目专家、南京市六合区双语小学美术教师李享细致分析了各位参赛老师的课堂特色，肯定了赛课教师课堂亮点，也指出改进之处，给出教学要注重发展学生思维，要体现教学的逻辑性等教学建议，为教师指明了经研究方向，真正达到取长补短，共同进步的目的。
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活动总结：同绘教育蓝图，共筑教育华章
春之美，在于生长与绽放；教之美，在于钻研与提升；研之美，在于探索与思考。联盟活动有声有色，盟友之情日渐深厚。本次十城联盟教研活动，如切如磋、如琢如磨，相信在新课标的导航下，在新课堂的赋能中，我们能汲取成功经验，共研共学共成长，打造出更有魅力、有活力、有温度的课堂，绽放出更多有思想、有智慧、有深度的教研之花，同绘教育宏伟蓝图，共筑教育璀璨华章！
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图文：杨雯洁
审核：华琳智 秦贵珠
签发：杜 梅 宋 丽