课堂竞赛磋教艺 精彩纷呈显风采
———记榆林高新一中校教学能手比赛
四月向阳生，遇见最好的自己！
为了促进青年教师迅速成长、巩固和验收青年骨干教师培养工作成效，打造一支本领过硬的优秀青年教师队伍，加强骨干教师的体系建设，全面提高教学质量，2024年4月22日，榆林高新一中举办了2024年度区教学能手参评人校级推选活动。本次大赛分为三个组别——文科组（8位选手）、理科组（8位选手）、综合组（8位选手），共有24名教师参加此次大赛。
评选程序及日程安排
1.抽签。参评教师的抽顺序签。
4月19日下午，参赛教师抽取节次签。
按照抽签的节次，对照《教师参赛时间表》规定的时间，提前5分钟自带学生进入指定教室。
2.上课、反思、答辩。参赛教师到指定地点上课反思和答辩。
上课、反思和答辩内容按照学科课程自选执行。评选由上课、反思、答辩三个环节组成，其中上课占80分，反思答辩占12分，教学设计占8分，总分100分；上课时间20分钟，反思答辩合并进行，时间不超过10分钟，上课结束后立即反思答辩。在指定场地进行授课。
3.评委打分。评委依据“中学教学能手评选评分标准”分别对每位参赛教师的课堂教学和反思答辩进行赋分，并合成总分。因赛教科目庞杂，评委不当场亮分，每日合议一次选手得分。
4.汇总成绩。赛点记分员按照每位评委给选手的赋分总分，从中去掉一个最高分和一个最低分，取剩余分数的平均值,算出每位参赛教师的最终得分。
5.公布成绩。比赛结束后，参赛教师成绩总分由赛点记分员公布，每日公布一次。
6.复查审核。由竞赛组汇总选手成绩，领导小组复核并确定2024年高新一中教学能手人选。
4月22日上午8时三组比赛同时开始。比赛过程可谓异彩纷呈、高潮迭起。各参赛教师紧扣教材，精心设计，紧紧围绕课堂与学科教学的特点，简单大方的板书、图文并茂的PPT、清晰的教学思路以及课堂的操控能力，体现了学生的主体地位，着力展示了课堂与学科整合的优势和特色。
文科组
语文 尚梦帆
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语文 王佳雯
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语文 魏静
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英语 刘貂平
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英语 郅慧
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英语 卜学娜
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道法 胡苗苗
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历史 何大伟
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理科组
化学 张凡
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地理 曹虎越
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数学 李瑶
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数学 王翠翠
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数学 王茜
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物理 李曦
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物理 刘海霞
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地理 王彩虹
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综合组
体育 杨丽霞
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音乐 赵甜
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体育 李栋
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美术 白姣姣
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信息 陈余余
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美术 赵予
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体育 闫勇
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音乐 高春风
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“水本无华，相荡乃成涟漪；
石孰无火，相击而生灵光。”
教与赛携手，学与思并肩，每次比赛都是一次思维碰撞，每次碰撞都是一次蜕变成长。教无涯，学不止，我们坚信：道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。
