“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。”
— 苏霍姆林斯基
为了进一步推进学校班级文化建设，更好地发挥学校环境育人作用，营造书香氛围和富有班级特色的学习环境，充分展示学生个性特长。4月16日，沛县汉源中学领导和教师对七、八、九三个年级的班级文化布置进行打分评比。各班主任和学生齐心协力，聚众人智慧，利用现有时间、条件，把教室布置得富有特色，充满着浓郁的文化气息，宣传的内容全面、生动、新颖、体现了多样的班级文化，使“每一面墙壁”都成了“无声的导师”。
七年级班级风采
室外文化墙
方寸之墙展鸿鹄之志，咫尺之间显班级风采
删除
室内文化建设
墙本无声，文化有痕，拟一墙之美，待一室花开
删除
拟一墙之美，待一室花开。充满创意的班级主题文化布置，尽显特色，形成一股向上的精神力量。七年级师生们用自己的双手和智慧，让教室成为了共同学习、成长的乐园，学生们在“班级”这一小小的阵地上，打造了自己班级的文化特色，树立了全新的精神风貌，彰显着七年级师生共同的追求。
八年级班级风采
室外文化墙
毫厘之界显凌云之志，须臾之间扬班级之名
删除
室内文化建设
方寸之间，风光无限，一隅书香，浸润心灵
删除
一班一世界，一生一舞台，八年级师生们一起动手，利用有限的资源，发挥无限的想象力，方寸之间有乾坤，细微之处见精神。各班巧妙构思，精心布置，将单调的教室变成校园中的一道亮丽的风景线，营造出了主题鲜明、色彩和谐、各具特色的文化氛围，真正做到了让“墙壁说话”。
九年级班级风采
室外文化墙
盈尺之间现凌云意，片隅之地显群英姿
删除
室内文化建设
一草一木皆风景，一墙一隅均育人
删除
环境育人，点滴浸润；班级布置，巧于细节。在九年级师生的共同努力下，用心装点、用爱灌溉，一草一木道出桃李浓情，一墙一画尽显班级风采，将班级文化凝聚成班级精神，为创建文明校园做出不懈努力，让学校到处都洋溢着浓浓的文化气息。
结 语
一面墙就是一幅画卷，一个班级就是一种氛围，一所学校就是一种文化。今后，沛县汉源中学将持续落实“德育先行，五育融合”的理念，全面提升学生的综合素养，教育无痕，影响深远。我们相信，“向美而生，以文化人”，班级文化一定会发挥其“随风潜入夜，润物细无声”的教育力量！
删除
供稿：教务处
发布：办公室
审核：沛县汉源中学