《幼儿园教育指导纲要》强调“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。为了发展幼儿的语言表达能力，并结合我园市级规划课题《传统生肖文化融入幼儿园主题活动的实践研究》的主题活动建构，中班组于2024年4月24日上午开展的“童趣生肖，悦声传诵”生肖诗歌朗诵表演活动。
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开场篇
十二生肖，作为中华民族的传统文化，它像影子一样与每个人相伴相随，子鼠丑牛，寅虎卯兔，一岁一个瑞兽，是我们来到这个世界的第一份礼物。伴随着主持人热情激昂的开场，幼儿生肖诗歌朗诵表演活动拉开了帷幕。
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表演篇
《生肖歌》
你想知道十二生肖有怎样的秘密吗？请欣赏中一班带来的诗歌朗诵《生肖歌》。
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《十二生肖歌》
十二生肖有哪些是怎样排序的呢？下面请欣赏中二班给我们带来的诗歌朗诵《十二生肖歌》。
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《龙》
在东方，有条龙，龙既神秘又智慧，请欣赏中三班带来的诗歌朗诵《龙》。
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《老虎》
老虎是森林百兽王，威武不屈，雄壮有力，请欣赏中四班带来的诗歌朗诵《老虎》
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《小小中国龙》
望天下，数英雄，看我小小中国龙。请欣赏中五班带来的诗歌朗诵，《小小中国龙》。
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收获篇
十二生肖作为悠久的文化符号，不仅是生动形象的纪年方法，也是中国人割舍不了的文化信仰。孩子们通过童真的声音，让每一颗童心都焕发出缤纷的色彩。
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本次生肖诗歌朗诵表演活动，不仅为孩子们提供了一个展示自我的平台，还让孩子们的语言表达能力得到大大的提升，更重要的是培养了他们的自信和勇气。愿孩子们在诗歌的海洋里健康、茁壮的成长！
照片收集: 各班教师
文字编辑：周玉钱
审核：陈敏