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每年的4月23日，为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子，提高学生对读书的兴趣，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多。为此育红小学把每年的4月定为学校“阳光阅读”读书月，在4月份学校开展“学生读书节”系列活动。活动以“旧书互换—以书会友”“好书推荐”“读书汇报会”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
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在第29个世界读书日到来之际，学校举行了“阳光与我同行 读书伴我成长”主题读书汇报会，共同庆祝世界读书日，让阅读的热情在校园内点燃。
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靖宇县新华书店还对学校进行了图书捐赠，助力学校书香校园的创建工作，鼓励孩子们以阅读为媒，以书为友，学校也将不断深化课堂阅读教学改革，提升教师的阅读指导能力，携手家长为共同构建书香社会尽一份力。
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同学们通过课本剧、诗朗诵、情境表演、读书分享等多种形式展示汇报了自己的读书成果。
《说书人》舞衫回袖沐春风，歌扇当窗似秋月，中国古典传统的魅力蕴藏在千年文化的积淀中。而古典优雅的国潮，是文明的传承，是文化的发展，亦是融在炎黄子孙血脉的自信。华夏5000年的文明与国风携手弘扬华夏文化的精神，带你领略芳华万卷，说卷春天，日月有时，似水流年。
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课本剧《司马光砸缸》充分展示了二年级小学生的表现力。
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《中华少年》培养少年儿童对朗读的兴趣，提高他们的朗读水平，同时弘扬中华优秀传统文化。
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朗诵《奔跑吧！少年》体会了书籍是心灵的明灯，照亮了人生的征途。在这里，我们领略到了文字那神奇的力量，沉醉于阅读所带来的美妙魅力，更收获了满满的幸福与感动。那些真挚的情感，在字里行间流淌，如潺潺溪水，润泽着我们的心田。
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朗诵《读中国》更是通过孩子们慷慨激昂的演说把中华民族的辉煌呈现在眼前。
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《歌唱英雄王二小》孩子们用自己的方式展现了王二小在抗日战争中的英勇事迹，他机智勇敢地与敌人周旋，为了保护乡亲们和八路军的安全，将敌人引入了埋伏圈，最终献出了自己宝贵的生命的故事。
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《这盛世如你所愿》，选手们用真挚的情感和激昂的声音，抒发了对祖国的热爱和赞美之情。他们的精彩表现，让我们感受到了新时代青年的蓬勃朝气和爱国情怀。
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《跨越百年的承诺》我们感受到了选手们对作品的深刻理解和真挚情感。他们用声音带领我们穿越百年，重温那一个个感人的瞬间。
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活动中，同学们如饥似渴地分享着书中的宝藏，每一个故事、每一段感悟，都如繁星般闪耀。大家在书的世界里遨游，汲取着知识的养分，不断成长与进步。
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台上精彩讲述，台下掌声雷动。一幅幅动人的画面，一个个感人的故事，让台下的观众时而静心倾听，时而情不自禁报以热烈的掌声。
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《有的人》选手们在比赛中充分展现了他们对诗歌的深刻理解和精湛的朗读技巧。他们用富有感染力的声音，将诗歌中所表达的情感传递给了每一位听众，让我们对人生、对价值有了更深刻的思考。
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朗诵《爱阅读 爱书香》 爱阅读，如痴如醉；爱书香，弥漫心间。在书籍的世界里，我们找到宁静与力量，让书香伴我们成长。阅读是心灵的旅程，书香是灵魂的芬芳。让我们在知识的海洋中遨游，不断追寻智慧的光芒。
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《大禹治水》孩子们出色地诠释了大禹带领百姓与洪水顽强抗争的过程，展现了他治水的艰辛和不屈不挠的毅力。观众们被剧情深深吸引，仿佛一同经历了那段艰难岁月。
通过这次活动，我们不仅对大禹治水的故事有了更直观的了解，也体会到了中华民族坚韧不拔的精神品质。这是一次富有意义的文化体验，让我们更加珍惜和传承优秀的传统文化。
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《后羿射日》孩子们用精湛的表演展现了后羿的英勇无畏和坚毅果敢，让观众们深刻感受到了后羿射日的传奇故事。活动中，大家沉浸在剧情中，情绪随着情节的发展而起伏。
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《青春》不仅是知识的传递，更是心灵的深度滋养。让我们继续手捧书卷，在阅读中追寻自我的真谛，发现生活中那无尽的美好！
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《共和国的丰碑》 我们感受到了选手们对共和国的深厚情感和敬意。他们用真挚的声音，诠释了共和国的伟大历程和辉煌成就，让我们再次领略到了祖国的壮丽与坚韧。
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让我们一起铭记这个美好的时刻，将读书的热情延续下去，不断探索，不断追求，向着更美好的未来前进！
各位领导为获奖学生代表颁发奖状、书籍及育红小学三色五育集卡争章的阅读卡。
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让我们将这个美好而难忘的时刻深深镌刻在心底，将读书的热情如火炬般传递下去，不断探索，不断追寻，向着那更加辉煌的未来展翅翱翔！
阳春四月风如扇，嫩柳细细开，在这孕育着感动和希望的明媚春天里，愿读书常伴着我们左右，让书香伴随我们一路成长。让书香为我们插上理想的翅膀！让书香助我们走向成功的殿堂！让我们手牵手，一起做个幸福快乐的读书人，一起体验快乐的阅读之旅吧！
编辑:庞玉磊
初审:黄悦清
终审:张洪进
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