为进一步优化半日活动流程，提升保教组织能力及保教工作质量。我们开展了半日观摩活动。本次观摩从晨谈、早操、户外活动，游戏分享等方面深入班级，仔细观察执教老师在半日活动组织过程中的常规管理、保教配合以及对幼儿的观察与支持、树立的儿童观等方面的表现，并细致地记录。
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活动结束后，园长组织老师们进行研讨，教师们根据自己的观察发现共同分析，各抒己见、畅所欲言，在思维碰撞中汲取经验，在积极互动中感悟教育智慧！聚焦共性问题进行互动探讨，针对难点问题进行深度剖析，让问题在分享交流中一一解决。
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本次观摩活动不仅让老师们更全面深刻地熟悉幼儿园一日生活常规的各个环节，更是督促教师科学化、细致化、标准化地做好幼儿一日生活常规工作。保教并重，落实细节。在日常保育教育活动中及时进行反思与改进，不断提高保教水平，构建科学的保教体系。作为教师，需要以专业的眼光，随时敏锐观察孩子与环境的互动，充分挖掘教育契机，在合理组织、科学引导中融入适宜的教育，并在追随儿童、支持儿童中，不断提升幼儿一日生活与学习的品质。
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