为进一步规范教学管理，确保教学工作有序、有效开展，促进教学常规工作常态化、规范化、精细化，不断提高教师业务素质，全面提升教育教学质量，同时贯彻并落实“双减”政策，实效“减负增效”的教育目标，2025年3月份五龙镇阳和小学开展了各项常规教研活动。
听课篇
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我校扎实深入开展常规听课活动，促使教师在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求将原汁原味的常态课堂堂出精彩，课课呈高效！
观摩篇
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学校根据教学实际重新规定了教案、作业检查制度，进一步规范了教师备课和学生作业的要求。检查中，领导仔细翻阅，各环节有条不紊，分别从教案的设计、作业的布置、学生的书写、教师的批阅等几方面对每位老师的常规业务进行认真的记录。
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教师业务篇
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老师们认真备课，教学目标明确，教学互动性、实用性、操作性较强，字迹工整、行款整齐，犹如镌刻，给人美的享受。上过的课能及时的进行反思 ，业务材料齐全，能够严格按照中心校要求落实常规工作。
学生作业篇
作业检查主要从各科的作业进度是否合理、学生完成情况、教师批改情况等方面进行全面细致的检查。在作业批改上，老师们一空一钩，有错比纠，有订必改，在作业细节中，我校教师良好的教学态度跃然纸上。学生的作业格式规范、字迹清晰，作业习惯有很大进步。
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反思总结篇
有检查就有反馈，学校领导对各科作业、教案等进行全面、细致的查看，对发现的亮点和存在的问题做了详实的记录。
今后，我校将继续以教学常规为抓手，将“减负提质”内化于心，外化于行，落实在日常教学工作中，推进学校教育教学高质量发展！
