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安全教育心中放,实践体验促成长——枣阳市第四实验小学教联体三年级“生命安全伴我行”研学之旅

创建于2024-04-28 阅读918

      为关爱学生生命安全,树立尊重生命、热爱生命、珍惜生命意识,提高学生应急避险、自救能力。近日,第四实验小学教联体茶棚校区三年级学生赴枣阳市青少年活动中心开展研学活动,体验了不一样的课堂。

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安全防护体验

      在安全防护体验馆内,同学们通过各类仿真场景化体验,感受各类真实的情境,体验了多种紧急情况的发生,还学习了对应的处理方式,认识了不少消防设备,了解了相关的知识;同学们还进行了触电体验,用真实居家环境让学生识别日常生活中存在的一些隐患,并通过变频电压体验,让学生们感受到触电的真实感受,增强安全用电的意识,学习安全帽的穿戴方法,增强自我防护意识。

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航空航天科技馆体验

      展厅里,同学们以班级为单位,由专业讲解带领,零距离观摩长征系列运载火箭和东方红一号卫星,聆听枣阳航天英雄聂海胜的故事;系统了解中国航天发展历程;观看航天影像,回顾中国航天的动人时刻;观看长征运载火箭模型,了解火箭发射原理和航天器结构……让孩子们学习航天知识,感受航天精神,培养爱国主义情怀,在他们幼小的心灵中架起了一座走进航天、了解航天的桥梁。

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地震体验

      在地震安全体验区,孩子们通过通过沉浸式体验“地震“,亲身体验了4-8级的地震,增强了对地震灾害的认识,了解到“伏地、遮挡、手抓牢“这些面对地震风险时科学应对的方法,掌握了地震灾害来临时的自救、互救技巧。

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高楼缓降逃生体验

      在这一环节,在专业设施及设备的保护下,学生们通过模拟在高层建筑火灾发生的紧急情况下,通过专业的缓降装置进行安全逃生,掌握了高楼缓降的技巧和方法,克服了遇到突发事件时的恐惧心理,提高青少年面对突发事件时的自救能力和逃生成功率,培养学生们克服困难的勇气和增强个人的自信心。

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VR安全场景体验

      在VR智能厅,同学们通过自己动手操作,掌握科学实验的原理和对应知识技能,激发了探索兴趣,通过系统模拟场景,学习了高层火灾逃生、自然灾害、反恐防暴、校园急救等应对的基础知识。通过VR影像技术呈现真实场景,学生们感受到了感官和视觉的冲击,风险意识得以提升,防控风险意愿和学到安全知识技能得以增强。

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烟道逃生模拟体验

      以充气囊模拟室内烟雾逃生,模拟火灾发生时的真实烟熏火燎的环境,使同学们有如入其中的感觉,通过“弯腰、低头、捂口鼻”的逃生知识学习,掌握发生火灾时烟雾逃生正确的自救和互救技能。

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应急避险体验

      通过相关急救知识学习和动手实际操作,了解和掌握突发事故的紧急处理方法,学习常见急症,如烧烫伤、流鼻血、气道异物梗阻的处理和应对方法。

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防溺水及户外绳结体验

      采用模拟水池进行溺水讲解和现场施救演示互动,掌握正确的溺水施救方法和防溺水的重要要素,结合绳结的各种方法练习学习,运用到日常紧急救援中。

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      灾害无小事,预防要及时。通过在体验中心的学习,同学们对各种灾害有了更详细的了解,增强了风险意识,掌握了逃生技巧。同时孩子们树立了做好小小安全员的目标,从自己做起,积极宣传,让安全牢筑大家心中,希望孩子们在短暂的旅途和体验中收获到课本外的宝贵知识,成为自己生命安全的“第一责任人”。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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