书籍是人类进步的阶梯。阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，书香浸润的环境是阅读最好的土壤。
一个人的气质里，藏着他读过的书以及走过的路。我园以“世界读书日”为契机，开展了一系列的读书月活动。
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一、教师篇
（一）书写经典✏️
一笔一划显魅力 ，一提一顿展风采。为了提高个人的艺术修养和审美情操，在品味经典的同时，组织全园教师认真书写经典，传承中华文化。
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（二）创意书签🔖
书签是穿行于书中的精灵。为了增添阅读的乐趣，方便记录阅读留下的足迹，教师们进行了创意书签的制作🔖。
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（三）古诗配画🎨
“诗画同源”在中国有着悠久的历史传统，诗与画是相融一体密不可分的艺术。为了进一步陶冶教师的身心，深入感受和领悟中国优秀传统文化的精髓，激发教师学习古诗词的兴趣。幼儿园组织教师开展了我为经典配画的活动。
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（四）教师读书沙龙分享活动
读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。借读书月的春风，倡议每位老师选择一本自己喜欢的书籍（内容要积极向上，富有正能量），书写阅读后的心得体会。再从每个年级组中挑选2位老师进行读书沙龙分享活动。一次思想交流和碰撞的奇妙之旅，让老师们收获多份的知识。
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二、亲子篇
（一）中大班亲子制作创意书签🔖
为了提高幼儿的阅读兴趣，锻炼幼儿的动手能力，促进亲子关系的良好互动，提倡家长和幼儿一起制作一枚个性化的书签🔖。
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（二）小班亲子古诗配画
中华文化博大精深，古诗词是其中的典型代表。古诗配画，将抽象的古诗化为具体的画面，能更深刻地理解诗人要表达的意境。为了提高幼儿的阅读兴趣，通过和大人一起合作、涂色完成古诗配画任务，促进幼儿手部的精细动作发展。
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三、幼儿篇
（一）21天的班级微信群阅读打卡
俗话说得好“读万卷书，行万里路。”而好的阅读习惯养成贵在坚持。因此，城东幼儿园倡议全园幼儿开启21天的阅读打卡活动。
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（二）班级诵读表演活动
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四、颁奖篇
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五、展览篇
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我们相信，阅读的魔力会像春天里播下的种子，虽然渺小，但汇聚之后能够破土而出。让阅读成为一种习惯，让好书成为师幼一生的陪伴！
图片提供：各班老师
编辑：骆丽
一审：陈丹
二审：许艳军
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