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☝️活动背景
五一劳动节即将到来，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，萌发对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果，学会感恩，增强社会责任感，促进幼儿全面发展。
同时也希望通过家长们的积极引导、家长们的积极参与，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的价值，用自己的力量为祖国为社会服务。
4 月 28日-29日，我园开展了“劳动人儿把歌唱暨家长半日活动开放”的系列活动。
✌️活动导图
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👌活动过程
知劳动节的由来
“五一”为什么叫劳动节呢？
你了解五一劳动节吗？
劳动节是谁得节日呢？
……
带着疑问，老师带着孩子们走进知识的海洋，对劳动节的由来、意义开展了集体教学活动！
小中大年级通过集体教学活动、谈话活动，引导孩子们知道劳动节是每年的五月一日，又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。劳动节是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。
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在活动中，我们带领孩子们通过视频、图片等形式来了解了劳动节的来源和意义！
小班级～“劳动真快乐”
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为了让幼儿学会劳动，体验劳动的快乐，养成爱劳动的好习惯🍄 小班组开展了“劳动真快乐”生活技能竞赛之我会穿鞋、我会整理彩色笔活动🌿，萌发热爱劳动的意识，积极参与劳动。
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随后，小班级的宝贝们通过家长的自我介绍了解到了许多自己不知道的职业，如公司业务员、电梯维修人员等！
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孩子们知道每份工作都是来之不易的，都是需要付出许多的努力的！
最后，他们献上了自己动听的歌声和曼妙的舞蹈送给自己的家长，还给了家长们深情的拥抱🤗
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这一刻，他们是快乐的、是幸福的💗
中班级～“知劳动，会劳动”
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为了让幼儿学会劳动，体验动手的快乐，养成爱劳动的好习惯 ，中班组开展了“知劳动，会劳动”生活技能竞赛之叠被子、擦桌子、整理玩具活动。
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随后，中班级的家长们也对自己的工作向小朋友们做了介绍，孩子们兴奋的、激动的送上了自己亲手制作的小礼物给家长们！
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大班级～“爱劳动，享生活”
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为了让幼儿学会劳动，体验劳动的快乐，养成爱劳动的好习惯🍄 大班组开展了“清捡垃圾，传递文明”社会实践活动🌿
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🎈带领宝贝们进入附近的社区，清捡垃圾🗑️，争做环保小卫士，积极参与环保行动，萌发爱护环境的情感。
当然，大班的另外一批可爱的孩子们也在幼儿园里忙碌着！
他们正在开展全员行动之清理我们的环境卫生
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他们各自有分工
他们一起有合作
他们一起在享受这个辛苦💦而又快乐的过程
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他们也一起商量怎样做得更快？怎样能节约更多的时间做其他的事情……在这个过程中，孩子们收获的是劳动技能，体验的是劳动的辛苦，得到的是与同伴合作得幸福与快乐🎊
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干干净净🎆
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通过活动，孩子们感受到了劳动的艰辛，享受到了劳动的成果，亲身体验到了劳动带来的快乐。
小小记者知多少
为了帮助孩子们近距离了解“我身边的劳动者”，大班级的12名小小记者寻找身边的劳动者们，了解他们的工作内容、工作时间以及是否对自己的工作满意等！
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在采访的过程中，孩子们从微小的声音变得自然大方，他们了解到每一份工作的内容不同，工作时长不同，工作很辛苦但都很热爱自己的工作！
孩子们送上了自己亲手制作的小礼物🎁
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活动结束后，孩子们说“他们今天知道了好多的工作，也掌握了擦桌子、扫地、拖地、擦窗户、整理物品等技能！”
他们说他们会慢慢的成为家人的小帮手
也会慢慢的成为一个自主、自立的自己！
“五一”假期温馨提示
为孩子保持有规律的作息，不要长时间看电视、玩手机、平板等；给孩子补充足够的水分；注意游玩安全及个人卫生，勤洗手，预防病从口入，根据天气的变化带孩子外出适度活动，锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。
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假期里，为了让孩子更好的体验劳动节的意义，感受劳动带给我们的快乐，爸爸妈妈们可以引导幼儿在家做一些力所能及的家务事。
孩子们健康快乐的成长是我们最大的心愿，相信在家长的陪同下，宝贝们能够度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节！
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最后，祝大家——劳动节快乐！
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编辑：何林亚
编审：王胜男
审核：陈艾