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为了总结上半学期的教育教学工作，及时发掘教育教学工作中存在的问题和不足，进一步提质增效。2024年5月7日晚上7点，马栏镇九年制寄宿学校召开了2023-2024学年度第二学期期中考试质量分析会。
本次质量分析会依据学段分为一至五年级和六至九年级两个会场。各会场老师针对本班学情进行了精准分析，从成绩分析、存在问题、问题剖析和今后努力方向等方面作了细致剖析和总结。
一至五年级会场
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各位教师就学科命题特点、答卷情况、典型错误、薄弱短板等方面作了较为具体、详实的分析，并提出了今后的教学方向及应对策略。
我校副书记张建余就此次质量分析会进行了总结，针对存在的问题提出了具体要求。他指出，老师们要以更加严谨的工作态度对待教学，积极寻求方法，以更加饱满的热情投入到工作中。
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副校长张大龙从教师教学和学生学习两方面出现的共性、个性问题进行了细致分析。结合分析中存在的问题提出了多样有效的改进措施，为开展课堂教学、提高学生学习效率提供了依据，指明了方向。
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六至九年级会场
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六、九年级任课教师从学情入手，以数据为诊，进行了深入细致的总结和分析。旨在对症诊断问题，明晰有效策略，优化教学过程。老师们理性寻找优势，客观寻找问题，针对问题提出解决方式，为今后的教育教学工作拓展了新思路。
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七八年级各科教师结合自己任教的年级和学科，从整体成绩、学生情况、存在问题、改进措施等方面进行了分析，老师们发现问题，找出差距，总结经验，对症下药，探索提升教学质量的策略和方法。
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教导处主任张勃涛针对教师发言，进行总结。他提出以下两个方面的要求：
1.教师应该以本次期中考试为契机，正视成绩，树立信心，寻找短板，反思自己在教学和管理方面的问题，利用好成绩分析，查漏补缺。同时要管好学生，将基点放低，严格要求学生的课堂表现。
2.持续用力，做好后半学期的教育教学工作，谋定教师个人期末奋斗目标和学生个人学习目标，分析症状，从教和学两个方面针对性拟定措施。
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副校长朱岁刚肯定了老师们的努力成果，并鼓励大家放平心态，迎难而上，及时发现问题，解决问题，调整教学措施。同时建议老师们多鼓励学生，激发学生学习积极性，把握好教学的松紧度。
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本次质量分析会紧凑有序，充实有效，大家集思广益，针对教学提出了各自的想法。回望过去，我们努力不止，展望未来，我们机遇在握，重任也在肩。相信通过本次会议，马栏镇九年制寄宿学校的老师们会明确目标提高实效，让教学成绩更上一层楼。
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编辑：边欢珠
初审：张勃涛
终审：李建成