著名发展心理学家皮亚杰曾说:儿童是天生的科学家,对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望。
围子街道围子小学的同学们利用简单的实验材料,展示自己喜欢的科学小实验,探究科学领域的无穷奥秘,体验探究实践的趣味。小小的实验,大大的奥妙。让我们跟随五年级的同学们一起进入神奇的科学世界吧!
空气的成分



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制作二氧化碳



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纸锅烧水



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有趣的生活实验



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科学实验是培养学生求知兴趣、提高动手能力、提升科学素养的重要途径。家庭科学实验室把学生科学探索的空间,由学校延伸到家庭,由老师引导扩展到自主探索,激发了学生自主探索学习的兴趣,培养了动手能力,提供了家长和学生共同参与、互动沟通的平台。
学校也将继续探索科学课的教育教学途径,传播科学思想,弘扬科学精神,培养创新意识,让科学的种子在每个同学的心里生根发芽。