在《语文园地三》的口语交际这一模块中，让学生提前一天做了自己最擅长的手工作业，并用写话记录自己的手工制作步骤。在课堂上进行一一展示。以下是二年级三班同学的手工展示：
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通过这次手工作业展，提高了学生的动手以及看图写话的能力，让学生在学习的过程中感受学习的快乐，度过一节轻松有趣的语文课堂。