《连除解决问题》

       对于小学生来说，生动有趣的图形比枯燥的数字和文字更具吸引力。运用画图策略解决数学问题，可以激发学生的学习兴趣，让他们更加积极主动地参与到数学学习中。

        在教学中，我给学生提供足够的机会运用画图策略解决问题。可以通过课堂练习、课后作业、数学活动等形式，让学生在实践中不断提高画图的能力和解题的水平。同时，要鼓励学生尝试不同的画图方法，培养他们的创新思维和实践能力。

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