为深入了解丛台区实验中学2025年中考复习教学情况,优化中考复习策略,增强备考的计划性、针对性、实效性,提升中考备考质量。4月11日上午,丛台区教研室领导石琰主任及专家一行5人莅临丛台区实验中学开展2025年中考备考教学视导工作。


听取汇报

实验中学校长常振强、围绕实验中学中考目标、具体措施、备考教学安排和目前存在的困难展等情况展开汇报。教学校长霍建平随后就我校初三工作具体开展情况进行了汇报。


立足课堂 把脉教学

为深入课堂精准把脉,视导组听取了九年级语文、化学、历史学科共3位老师的复习课,近距离、多维度地观察教师和学生的课堂表现,细心捕捉每一个课堂教学细节,详细记录课堂中的优缺点,深入了解中考复习的教学计划与方法,学生的学习效果。专业为学科教师精准“把脉问诊”。


精彩瞬间


深入听课


精评课堂 诊断教学

听课结束后,各学科集中开展评课议课活动。各学科教研员向执教教师反馈评课意见。从学生引导到教材运用,从艺术提问到具体评价,从目标落实到方法创新,教研员们充分肯定了授课教师们的优点,同时也提出了自己的建设性、创新性的意见和建议。在场的老师们认真聆听,虚心学习,纷纷表示受益匪浅。


常规检查 规范路径

听评课的同时,为更好的全面指导,教研室领导还通过查看集体备课、作业批改及考试等,对教师进行全面的常规教学工作检查梳理。


反馈赋能 引领方向

教乃研之基础,研乃教之利器。教学视导是一场教育的盛会。检查结束后视导组一行与学区、校长、各学科教研组长进行了交流探讨,反馈本次教学视导结果。莫负韶华勤耕耘,蓄力向前行不辍。教研室领导就视导情况向学校领导进行反馈并给出指导性建议,充分肯定了我校的教育教学工作同时也在加强教师梯队建设、提升教师专业素养、注重学生习惯养成等方面提出了新的要求。


本次视导活动紧张有序,专业高效。本次教学视导,既是勉励,亦是鞭策,对我校2025年中考备考教育教学工作起到了重要的引领和促进作用。实验中学全体教师必将以此次视导工作为契机,保持斗志,满怀信心,以更饱满的激情继续前行!


编辑:田丽丽
审核:霍建平
