勇闯峥嵘十春秋,笃行追梦少年时。为做好临近高考备考工作,我校高三年级及时召开天一联考五模成绩分析会议,旨在明不足促提升。
教务处主任 李位定主持本次会议
纵横相较促提升


高三年级组长 彭人信从三大方面对本次考试进行分析及考后工作安排。
第一:考试成绩精确分析
1.将高分段与本科入围人数与兄弟学校横向对比,析优势明不足促改进。
2.将本次考试与前四次联考纵向比较,清晰各科每次成绩变化波动线。分析学生管理困难原因,生源优势在学生走读管理不便的影响下,优势性不突出,学生管理无法统一。
3.关注目标生,严抓高分段学生,为突破一本人数及600分做好准备。
第二:强调学校三级管理
1.班主任按时到校,勤下班多巡逻。
2.科任老师需按时到位晚修,管好班级纪律。
第三:最后复习阶段工作要求
1.科任老师复习应回归课本。
2.关注学生心理变化。
3.班主任早到勤到。
4.各班每天早上喊口号。
精准分析奋楫行


各科备课组长针对本次考试,分析学生考试情况,明确学生知识薄弱点,及时发现问题,安排临考备考复习计划。各科组长纷纷表示最后阶段关注学生心理健康,鼓励为主,精讲细练,从学生实际情况出发,制定合理复习计划。


策马扬鞭奋力蹄


副校长 符康录在肯定各科备课组长对本次成绩分析后,提出接下来备考阶段需各位教师及班主任共同努力的事项:


一、近期备考工作安排
1.召集尖子生家长到校,共商高考备考最后阶段学生管理事宜。
2.各位教师站好最后一班岗,配合学校三级管理。
3.各科任教师研究如何防止学生交空白卷,复习期间将答题技巧、得分方法教于学生,想法设法让学生提高成绩。
4.关注学生心理健康,及时化解学生内心焦虑情绪。
5.注意饮食习惯,提醒家长这段时间要让学生科学饮食。
6.高考临近,提醒学生特别是目标生要规划好高考期间的学习安排,做好考前准备,关注天气变化,做好应对下雨措施。
二.高考期间及考后工作安排
1.高考期间,没有考试科目的学生如何安排学习场所。
2.明确领取毕业证及做档案时间,提醒学生将所以资料证件做一份电子档案,以便保存。
3.报考志愿培训会议要求所有班主任积极参与,按时到位。
4.高考成绩出来后,班主任及时收集统计学生成绩。
5.考后统计学生所上大学。
6.再次强调各位教师应保持服务意识,为学生服务,为年级服务,不要让高考留遗憾。


李位定主任最后总结发言,肯定各位科任教师的辛苦付出,提议复习回归课本,关注学生心理健康,鼓励为主。做好知识训练,所发试卷及时检查批改。


“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”——《淮南子》高考非一人之事,非一家之荣。全体师生同心协力,集智攀峰,终将巍然名誉占鳌头。

