为切实扭转不科学的教育评价导向，全面深化小学教育教学改革，促进小学教育内涵发展和质量提升。5月15日下午，县教育局教研室评估组莅临双成双语小学部进行课程教学评估检查。评估组通过推门听课、查阅资料、交流反馈等形式，对我校进行全面、深入、细致的调研指导。
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随堂听课
课堂是教育教学的生命线，各位教研员深入课堂第一线，观摩了科学、劳动技术、综合实践、信息技术等学科的常态课。真切、直观感受我校教师的教学水平和上课状态。
奇妙有趣的科学课
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动手又动脑的综合实践课
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生动且活泼的劳动技术课
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科技与创新并存的信息技术课
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查阅资料
教学常规是学校工作的中心环节，是教学质量的根本保障。教研室的各位教研员在学部领导的陪同下对标检查了课程管理，教学管理，教研管理，资源利用，学生发展，群众评价等材料，检查工作细致入微。
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一次评估，就是一次赋能；一次赋能，就是一次提升。我校全体师生将以此次评估为契机，立足课堂教学，进一步加强常规管理，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，在“深”字上见实效，全力提升教育教学质量。
