教有所得,研有所获—记华二黄中政治组第十二周集体教研活动

cjc
创建于2024-05-16
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       为了进一步加强新时代中小学思政课建设,鲜活教学内容,创新教学方法,增强教学效果,充分发挥思想政治理论课在立德树人中的关键作用,华二黄中第十二周集体教研活动于2024年5月16日早上9:00于科技楼308展开基于安全意识教育的大单元教学设计研究主题教研活动。华二黄中政治组全体教师抱着学习提升的态度参加了此次集体教研活动。

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  荟萃新课标,融创新实践。教育之美,美在育人,华二黄中政治教研组组长桂立成老师就《基于安全意识教育的大单元教学》为切入点,从1.课标教材2.安全意识3.单元设计三个方面给老师们带来了一场精彩的主题学习活动。

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环节一:课标教材

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桂老师带领老师们学习了义务教育课程标准(2022版),用核心素养来表述课程目标,让课程目中有人。

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桂老师特地强调,义务教育新课标指出:义务教育培养目标是培训有担当—必备品格,有本领—关键能力,有理想—价值观念的时代新人。同时新课标指出,义务教育培养基本原则是:

1.坚持全面发展  育人为本

2.面向全体学生  因教施材

3.聚焦核心素养  面向未来

4.加强课程综合  注重关联

5.变革育人方式  突出实践

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环节二:安全意识

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桂老师在安全意识教育这一环节中指出新课标培养目标,要求老师们全面落实习近平总书记关于培养担当民族复兴大任、时代新人的要求,结合义务教育性质以及义务教育课程定位,从有理想、有本领、有担当三个方面,明确新时代义务教育时代新人的具体要求。

此外,桂老师还带领老师们从国家安全观的内涵,总体国家安全观的指出,发展的历程以及总体国家安全观的五大要素,总体国家安全观的关键是“总体”系统的学习了新时代总体国家安全观。

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环节三:单元设计

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单元设计这一环节,老师们就基于核心素养的道德与法治大单元教学设计进行了讨论和交流,桂老师最后就“大思政课”进行总结,为老师们理清了单元设计的理念,展示了优秀大单元教学设计,使老师们收获颇多。

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一路修行,一路成长,此次教研活动,给老师们提供了学习和交流的平台和机会,促进了教师的专业化成长。相信老师们将在今后的教研中不断促进自我,同心协力,向学而教,我们一直在路上。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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