为了进一步推进学校班主任队伍专业化发展，积极探索班主任专业素质提升的新思路和新机制，不断提高班主任队伍整体素质，努力建设一支业务精良的班主任队伍。2024年5月15日三原县龙桥中学举办2024年班主任论坛暨技能大赛活动。活动由政教主任段崇权同志主持，校委会成员、全体班主任以及新入职教师参加会议。
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班主任论坛
参加此次论坛活动的班主任，都是数十年如一日坚守在班主任岗位的优秀教师，他们坚持用爱心、耐心、恒心积极开展班主任工作，以身作则，扎实、有序地开展班级管理工作，形成了自己独特的带班风格，积累了非常丰富的教学和管理经验，班主任们结合PPT等课件，围绕班级育人工作进行了交流阐述，从育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等方面，全面展示了极具特色、富有实效的做法。为助力学校青年教师成长，提高学校班级工作水平，提供了经验借鉴。
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学校将论坛成果梳理成体系的、有特色的、有创新的、有实效的育人方略，促进班主任之间的经验交流与互相学习，共同提升育人工作的质量和效果。
班主任技能大赛
班主任技能比赛内容以弘扬师德师风、展现专业素养、彰显人格魅力为重点，分为教育故事演讲、带班育人方略和主题班会三部分。
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“教育故事”诉真情：两位班主任结合工作中亲身经历，尽情展现着各自与众不同的教育故事以及心路历程，演绎了自己教育路上动人的育人故事，充分展示了对教育事业的理解、对学生的热爱。
“育人方略”扬风采：一班一策，特色彰显。两位班主任以生为本，立足班级学情，制定短期、中期和长期的治班策略，分享治班经验，交流教育心得，展示班级建设成果。
“主题班会”显特色：参赛班主任围绕给定的主题，运用平时积累的经验和专业知识，从班会主题构思、内容及形式等方面策划出精彩纷呈的班会方案，展现出了卓越的专业素养及高超的策划能力。
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技能大赛以赛促教、以赛促学，多维度考验班主任的专业能力、带班经验，展示了新时代班主任精神风貌和育人智慧。新时代教育人正怀揣着立德树人的育人使命继续砥砺前行。
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学校为获奖的优秀班主任颁奖