专家莅临调研指导   赋能科学教育建设——教育部科学教育督导组莅临海原县第二小学调研指导科学教育实验校建设工作纪实

为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕 2 号)要求，推动中小学科学教育实验区、实验校示范引领全国科学教育高质量发展，按照教育部校外教育培训监管司关于开展中小学科学教育实验区、实验校专家调研指导工作的通知（教监管司函〔2024〕4号）文件要求，宁夏与甘肃省为交叉互检省份，5月16日，由教育部、甘肃省教育厅等部门组成的专家调研督导组一行，在中卫市教育局、海原县政府、海原县教育体育局相关领导陪同下，对我校科学教育工作开展情况进行了为期半天的集中调研。

调研组通过观看典型案例、听取汇报、座谈交流、实地考察、问卷调查、课堂观摩与点评等形式，从学生评价体系、师资队伍建设、实验室建设、校本课程开发、科技创新等方面进行了详细了解并翻阅了相关资料。

督导检查中，调研组成员对我校科学教育工作特色、亮点和成果给予了充分肯定，同时也提出了一些宝贵意见和建议。此次调研督导，既是对我校科学教育工作的一次检视，也给我校科学教育工作的发展指明了方向。

督有力量、导有水平、促有成效。海原县第二小学将以此次督导调研为契机，乘着建设全国科学教育实验校改革的东风，立足本校特色，扎实有效地做好科学教育工作，持续做好科学教育工作的探索与创新，努力在孩子们的心中播下科学的种子，呵护他们在科学大道上茁壮成长，收获更加可期的美好未来。