《3-6 岁儿童学习与发展指南》中提出：要让幼儿知道中国是一个多民族的大家庭，知道中国有很多成就，要爱自己的祖国，为自己是中国人感到骄傲。丰富的中国元素吸引着孩子们沉浸于其中，在本主题课程中， 我们运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式去探索、发现、了解多民族的习俗文化，亲身感悟中国的传统和文化，并为自己作为一个中国人而自豪。从古至今，中国出现了很多了不起的人物，值得我们尊敬的人，但在我们身边也有这无数无私奉献、默默耕耘的工作者，和孩子们一起寻找身边的“了不起”，向他们致敬。
一、备课阶段
为进一步培养孩子们尊重劳动者，学会感恩，增强社会责任感的意识，提高幼儿的爱国情怀，黄彩映老师结合中班爱国主义教育设计了《向您致敬》中班社会活动，让老师和孩子们走向身边各行业，了解他们在日常工作中为社会所做出的贡献，用感恩与温暖致敬最美劳动者。
删除
二、活动过程
删除
活动开始时，黄老师以“身边了不起的人”为主题，让幼儿寻找并发现身边各行各业的工作者，以谈话的方式让幼儿了解身边不同职业工作，进而引发话题：你长大后想成为什么样的人？ 在交流中激发幼儿的兴趣。接着通过看视频、图片，聆听老师的讲解，了解在疫情期间不同职业的工作者们的默默付出，知道他们为人民、为祖国建设和社会发展所做的贡献，让孩子们深知我们如今的美好生活离不开劳动者们的无私奉献，进而萌发孩子尊重劳动者的情感。并致敬所有劳动者，懂得每一种劳动者都值得被尊重。
三、研讨评课
删除
何玉芳：本次活动贴近幼儿的生活，能够让幼儿引起共鸣， 老师利用情境引导幼儿学习，让幼儿体会到学习与生活的联系。但是重难点不够突出，活动环节的时间安排不够合理。
卢英婵：本次活动抓住了幼儿的兴趣。在教学活动中注重教与玩相结合。在最后能加表演环节让幼儿根据劳动者情节扮演，允许他们加入自己的想法这节活动会更加丰富多彩，同时下次应注意控制时间的把控。