掬浅夏芬芳，集涓涓细流，汇滔滔智慧——榕城区史少彦名班主任工作室开展主题班会课暨第二次集训活动纪实
微雨滴答滴答，奏响优美的乐章。5月22日上午，榕城区史少彦名班主任工作室在登岗镇纪南小学录播室开展主题班会课暨第二次集训活动。
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劳动教育
2022年9月，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。
劳动教育是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动的意见》面向全党全社会，立足国之大计、党之大计，提高劳动教育站位，把劳动教育摆在突出位置上，作为当前全面贯彻党的教育方针的重点工作。
习近平总书记多次在会议上强调，劳动开创未来，奋斗实现梦想。
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主题班会课——最美劳动者
（一）趣味儿歌，揭示主题
1.播放儿歌《劳动最光荣》。
2.古诗词引入主题——劳动。
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（二）从古诗词中感悟劳动的真谛
1.四首古诗词填词，体会劳动的美。
2.观看视频《跟总书记一起品诗词典故，致敬劳动者》。
（三）寻找新时代最美劳动者
1.小组讨论——谁是新时代最美劳动者，并发言。
2.观看视频《致敬劳动者》。
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（四）从身边做起，劳动创造美
1.劳动知识小竞赛。
2.观看同学们践行最美劳动者的视频合辑。
3.采访同学，谈谈劳动感悟。
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（五）创意劳动大挑战
1.各小组领取劳动任务：创意书签、爱心折纸、彩泥童趣作品、扭扭棒奇趣作品。
2.团结合作完成劳动任务。
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（六）创意成果展
各小组展示劳动成果。
（七）班会总结
1.老师小结。
2.手势舞《劳动的意义》
3.完成评价表。
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集体评课
集体评课由纪南小学郑必芳老师主持。工作室成员老师们分成四小组，每组派代表，就史老师的课发表评价意见及建议。大家肯定史老师准备充分，选题鲜明。吴晓丽老师说：“形式比较新颖，与语文课程很好地融合。”杨锦红老师说：“师生地位分明，体现新课改精神。”陈伟娜老师说：“本课让学生成为课堂的主人，充分发挥主题教育的作用。”方雪老师说：“史老师的设计能坚持理论和实践相结合。”
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微讲座——做一名幸福的班主任
第三议程是纪南小学郑奕忠校长的微讲座《做一名幸福的班主任》。郑校长从职业定力与生命觉察两方面展开分享。他认为班主任是学校里离学生最近、最能唤醒并培植学生优秀品质的人。做一名幸福的班主任首先得有一种“幸福身份”的心理认同感；其次表现为一种乐教的职业境界；最后还表现为一种创造幸福的过程。而乐教的职业境界会使教师体验到三种快乐：一是自己生命智慧得以延续之乐；二是学生认同之乐；三是自我完善之乐。
最后，郑校长引用《人民日报》这句话：“人这一生，就如同种树的过程。久久为功的栽植、施肥、浇灌，才会有未来的花开满枝、硕果累累。当下的努力，短期或许没有结果，但都不会白费，它们终将在后半生给予你最大的回馈。”与老师们共勉。
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第四议程是主持人史少彦老师布置工作室下一阶段的建设任务。
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合影留念
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涓涓细流汇成海，点点纤尘积就山。愿与君同行，谱写华章。
end
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