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天边的云霞似锦绣般铺展开来，济宁市第十五中学的校园里，则迎来了一场别开生面的“‘欢乐六一，戏曲传情’传统文化进校园”活动。孩子们的笑脸如同初绽的花朵，在微风中轻轻摇曳，与这古老而又鲜活的戏曲艺术交相辉映，共同编织出一幅动人的画卷。
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华彩初绽·戏曲之光璀璨绽放
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开场舞《盛世欢歌》如同一幅流动的画卷，在舞台上徐徐展开。演员们身着华美的服饰，手持五彩斑斓的彩扇，随着激昂的鼓点，轻盈起舞。他们的舞姿时而柔美如柳，时而刚劲如风，仿佛将观众带入了一个充满生机与活力的盛世之中。
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紧接着，川剧变脸《变变变》的表演更是将现场气氛推向了高潮。川剧演员脸上涂抹着五彩斑斓的油彩，随着音乐的节奏快速变换着各种脸谱。一时间，红、蓝、黄、绿等颜色在舞台上交织闪烁，令人目不暇接。观众们被这一神奇的艺术形式深深吸引，不时发出阵阵惊呼和赞叹。
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为了让学生们更深入地了解戏曲文化，活动还特设了戏曲脸谱互动环节。同学们带上面具，和演员老师一起科普脸谱知识，感悟戏曲脸谱文化独特的艺术魅力。
传承创新·古韵新姿交相辉映
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随着古典舞《唐宫宴舞》的轻柔旋律响起，舞者们身着精致的唐装，仿佛从历史的深处走来，她们的每一个动作都流露出古典的韵味，每一个眼神都诉说着历史的故事。
戏曲舞蹈《采薇》轻移莲步，旋转飘飞，仿佛是将千年的历史凝聚在了一瞬之间。她们的身姿曼妙，舞步轻盈，仿佛与音乐融为一体，将观众带入了一个梦幻般的古代世界。
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老师与学生们的礼仪文化互动，更是将传承与创新的精神发挥到了极致。在主持人刘娟老师的指导下戏迷小同学们身着汉服，向在场的老师和同学展示古代礼仪的庄重与典雅，而学生们则在现代的校园中，用他们的方式去理解和诠释这些古老的礼仪。他们互相学习、互相交流，让传统的礼仪文化在现代的校园中焕发出新的生机。
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这种传统与现代的交融，让戏曲文化在学生们心中生根发芽，也让他们更加深入地理解了传统文化的内涵和价值。
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余音绕梁·传承经典绘戏曲梦
戏曲演员生动演绎的《谁说女子不如男》，不仅让人们感受到了女性所蕴含的力量与决心，更让人们看到了女性在现代社会中所扮演的重要角色。演员老师们的表演，是对女性的一种赞美和尊重，也是对传统文化的一种传承和弘扬。
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花木兰的扮演者亲自下场，与学生们亲密互动。她不仅教授学生们戏曲的基本动作，还分享了自己对戏曲的理解和感悟。她的话语温暖而真挚，仿佛春风拂面，让学生们感受到了戏曲文化的魅力和温度。
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演员老师还现场教学，向在场的同学们讲解了戏曲的艺术特色，戏曲集“唱、做、念、打”于一体，每种戏曲都有其独特的声腔和音乐旋律。划分生、旦、净、丑四大行当，并有夸张性的化装艺术——脸谱。小戏迷同学们也积极与老师互动交流，展示了状元、小生、花旦、花木兰等戏曲扮相，赢得了全场热烈的掌声。
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在互动中，学生们纷纷展现出对戏曲的浓厚兴趣。他们认真模仿着花木兰的动作，努力将这份传统文化内化于心、外化于行。他们用自己的方式去理解和诠释戏曲文化，将这份传统文化传承下去。
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十五中一直以来重视传统文化教育，张婷老师从花木兰替父从军切入，启发学生们领悟传统文化中渗透的生命教育。同学们从花木兰对国家的忠诚和对家庭的关爱中， 领悟了责任与担当；从花木兰驰骋沙场和胜利回来中，领悟了坚韧与勇气。
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一曲落幕，在全场的欢呼声中迎来了美猴王齐天大圣，悟空身着一袭亮丽的战袍，眼神犀利，神情自若。
他轻轻一跃，金箍棒便在他手中上下翻飞，时而如流星划过夜空，时而如游龙在水中穿梭。每一个动作都精准无误，每一个转身都潇洒自如，仿佛金箍棒已经与他融为一体。
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演员老师展示了花式转球、舞剑等技巧，“孙悟空”双手灵活至极，每一个动作都如行云流水，让人目不暇接。迎来同学们的满堂喝彩。这不仅展现了高超的技艺，更传递了一种无畏无惧、勇往直前的精神。同学们不禁感叹台上一分钟，台下十年功的艰辛。他们深知演员老师为了这一刻的辉煌，背后付出了无数的汗水和努力。
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这场表演不仅让同学们欣赏到了精彩的技艺展示，更让他们感受到了演员老师对艺术的热爱和追求。这种精神力量激励着他们也要在自己的领域里不断追求进步和完美。
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随着活动的落幕，孩子们的脸上洋溢着满足与喜悦。他们不仅度过了一个难忘的六一儿童节，更在戏曲的海洋中领略了传统文化的独特魅力。这场“欢乐六一，戏曲传情”的活动，不仅让孩子们的心灵得到了滋养，更在他们心中种下了传承与弘扬传统文化的种子。相信在未来的日子里，这些种子将生根发芽，开出绚丽的文化之花。
编辑：孟佳娜
图片：王天宇
视频：翟 悦
审核：张光霞
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