文县一中扎实开展大思政课教育教学工作

思政旗帜——

学习习近平总书记大思政课指示

高中大思政课是一门针对高中学生开设的思想政治教育课程，引导学生了解国家大事，增强国家意识，培养学生的爱国情怀，培养良好的道德素质和社会责任感，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生全面发展。

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2024年5月13日，文县一中召开思政教师会议，校党委书记尤慧兰传达习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，为积极开展我校大思政课教育教学，着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍作出部署。与会教师认真学习指示精神，积极讨论对大思政课的深刻认识，表示要把大思政教育融入思政课堂。

思政课堂——

大思政课中坚力量

思政课堂是大思政课教育教学的主阵地，思政课教师是大思政课教育教学的中坚力量。思政课教师要提高政治站位，上好每一堂思政课，教出新时代好学生，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，引领青年学子更加坚定理想信念，在推进强国建设、民族复兴伟业中挺膺担当，牢牢把握为国育才、为党育人的思政课宗旨，以中国特色社会主义核心价值观为主题，教育青年学子树立正确的世界观、价值观、人生观，强化学生的国家意识和民族意识，激发学生对国家的热爱和对社会责任的担当。

课堂思政——

大思政课春色满园

顾名思义，思政课要紧紧围绕政治思想教育教学的中心目标，大思政课就是在跨学科教学每一科目每个课堂潜移默化融入政治思想教育，培育青年学生政治认同、理性精神、实践能力和社会责任感。在语文、外语、数学、史地、理化、生物、心理、音体美教学中，通过阅读学习文学作品、文化经典，培养学生的人文素养和审美情趣、跨文化交流能力，增强国际视野和全球意识；培养学生历史地理意识，增强民族文化自信心，理解并传承中华优秀传统文化，合理利用资源、树立环保意识；培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力，提高思辨精神和创新能力；培养学生情感表达和审美能力，丰富精神世界；培护学生身心健康，培养坚韧不拔、团结协作的精神品质。通过跨学科融合大思政课教育教学，共同构建学生全面发展的思政素质、知识体系和能力结构。

活动思政——

大思政课欣欣向荣

大思政课既注重课堂教学，也重视课外活动。丰富多样的课外活动为大思政教育教学提供了广阔的天空，是为活动思政课。活动思政课兼具思想性、知识性、趣味性和互动性，能激发学生学习兴趣，提高学生学习的主动性、积极性和创造性，提高学习效率。活动思政课注重学生的亲身体验和实践参与，使学生能够通过实践活动深入了解社会、了解国情，从而增强把所学理论知识理解和运用到国家建设的社会实践中，这是活动思政课堂的内容和要义。活动思政课关注学生的知识学习，注重培养学生的团队协作、沟通表达、创新思维等综合素质。通过参与活动，学生能够锻炼自己的综合能力，为未来的职业发展和社会适应奠定基础。

新团员入团仪式暨思政教育

艺体节放飞青春展示才华

篮球排球社团精彩纷呈

国家安全教育谨记心中

缅怀革命先烈不忘初心

了解国情县情倍感自豪

维护校园卫生责无旁贷

做好应急演练有备无患

唱响红色经典立志报国

大思政课旨在培育学生立德树人、培根铸魂、启迪心智、锻炼本领，为新时代中国特色社会主义建设培养思想品德过硬的高素质人才。大思政课程全面、多样、系统、深入的育人课程形式，采用多样化的教学方法，传授丰富的理论知识、强调理论与实践相结合，为中学生的成长和发展提供导航把舵。今后，我们还要加强与社会资源合作，引入更多教学资源开展多样有益活动，借鉴兄弟学校的宝贵经验，探索更加多元化的教学方法和模式，把我校大思政课教育教学扎实开展深入推进。