高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。在这春暖花开的季节，教研正当时。为了不断提高我校教育教学水平，提升课堂教学效率，加强教师之间的学习交流，我校小学语文组教师开展了教研课听评课活动。
在正式上课之前，语文组的教师们积极地进行集体备课。老师们就《传统节日》、《手指》、《蜜蜂》、《囊萤夜读》几篇文章开展了一次精彩的交流与学习活动。在集体备课中，老师们分享自己的经验以及感悟。
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在老师们的耐心钻研，反复打磨之下，开启了一堂堂精彩绝伦，引人入胜的语文课。老师们的教学过程井然有序，过渡自然，能够完美地把控每堂课的课堂节奏，引导学生突破课堂的重难点问题。
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教而有研则深，研而有悟则进。精彩的课堂结束之后，老师们开始了评课活动，大家针对每节课的实际实况，提出了优点与不足之处，并针对出现的问题提出了宝贵的意见。
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前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研意义的所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。让我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！