随着2024年高考的钟声日益临近，我们特别想提醒的是：保持轻松而坚定的心态，是走向成功的不二法门。请记住，所有的努力与汗水，终将化作明天那熠熠生辉的果实。十年磨剑，只为今朝一展锋芒。教科研中心向广大学子致以最诚挚的祝福：愿你们心想事成，筑梦前行，在高考的舞台上绽放最耀眼的光芒！在此，温馨提示，助考生一臂之力！
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1.完善知识体系。对复习资料进行梳理总结，让学生对论述类、文学类、古诗文等各类文体的文体特征有准确的认知和把握，掌握读懂文本的方法，完善知识储备。
2.关注教考衔接。重视对新教材的复习挖掘，重点是古诗文，对学习提示、单元学习任务等都要有所关照。
3.重做高考真题。让学生重做近三年高考真题，尤其是新课标一卷，把握高考试题的题量、难度，总结分析高考试题命题的特点、方向。
4.做好积累润色。一是多看高考优秀作文，二是整理时新素材，做好短平快的积累；多看自己以往写的作文，可就题目、开头等进行修改润色。
5.重视书写卷面。语文试卷主观题分值较大，书写是否工整，卷面是否美观，直接影响成绩。
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1.对知识、题型、方法进行归纳整理。翻一翻教材，记一记公式，理一理笔记，构建知识网络，回顾题型方法。
2.翻看并重做错题。做过的试卷上有我们的辛勤汗水，更有我们的经验教训，建议同学们重视这笔宝贵财富，将近期暴露出来的问题逐一清除。
3.看题、做题相结合。每天做适量的题练手，保持感觉即可；以真题为主，每天完成部分选择题、填空题、中档解答题，练笔熟手！不过分追求难题偏题，切忌疲劳性的刷题。
4.注重答题技巧和规范。合理安排答题时间，先易后难、慢审题快做题。填空题书写最简结果，做到清晰、工整。解答题在指定区域内答题，步骤规范、表达准确、字迹工整，力争“对且全，全而规范”。 立体几何的作图要用黑色签字笔作在答题卡上。
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1.词汇复习：每日精选高频词汇，多维度深入复习，确保全面掌握。
2.真题分析：研读高考真题，熟悉题型和设问方式，把握命题规律。
3.听力训练：每日练习，分析错题，总结经验，保持听力状态。
4.模拟考试：限时模拟，优化时间分配，整理错题，避免重复犯错。
5.写作提升：对标优秀作品，练习书写，熟悉写作模板和素材。
6.心理调适：保持积极心态，排除焦虑，相信自己的能力。
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1.回归教材。按照课标要求复习知识点。梳理各章节的重要概念、规律及公式，理解每个字母所代表的物理量本质含义，重视相关知识点之间紧密关联。翻阅课本中附带的小视频和插图，帮助理解抽象的物理概念。温习重要的物理实验，注意器材读数、实验原理、电路设计、数据处理、误差分析等。教材例题及课后题都要加强关注，注意通性通法。
2.回归高考真题。体会高考真题的设问，信息呈现方式，加强信息提取能力和审题能力的训练，熟悉主干的知识要求和关键能力的要求。
3.回归错题本。翻阅浏览自己的试卷或者错题本，梳理自己常犯的错误，制作个性化自我提示清单，避免或者减少高考中再次出错。
4.适度练习。考前每天用20到30分钟时间做保温题目（中档选择题、套卷中的第一、第二道计算题），保持适度的兴奋状态和一定的思维量，保持住思维速度和运算水平。
5.落实答题规范（文字表述、方程书写、字母符号、数学处理、科学术语及答案结果）。例如数学处理的规范要求：①物理过程为主要详，数学演算为辅要略；②几何关系无需证明，数学结论直接使用；③联立方程求得结果，计算过程不要写出。主观题做到说理充分，层次清楚，逻辑严谨，表述简洁。
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1.将以前做过的高频考题中不熟悉的试题再认真做一遍，一定要将错因回归到化学原理，不建议做新题和难题。
2.对某一个知识点结合习题进行归纳总结，用自己的方式理解记忆。
3.做题时严格规范，认真书写，注意语言的逻辑性，做到言简意赅，善于运用答题模板。
4.不轻易改变做题习惯。填空及简答，不要留白，不会做的也要碰运气填满，切记不要为某个难题费时太多，要做到遇难不乱，遇新不慌。选择题整体难度不会太大，综合程度较小，一定要把四个选项全部浏览，先排除明显错答，再仔细辨析，做完选择题后立即涂到答题卡上，一可缓解一下紧张情绪，二是把已得的分数收入囊中。
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1.回归教材，关注基础知识。阅读教材，复习教材中的核心概念，能准确的表述相关概念。关注教材中的课后题、“相关信息”、“科学方法”、“知识链接”、“思考讨论”、教材中新增加的概念如生态位、光敏色素等内容，加强记忆和理解。
2.关注错题整理，对知识查漏补缺。考前浏览错题本和做过的试卷，避免在相同的试题上再犯错。
3.适当练习，保证做题手感。练习以基础题为主，避免偏、难、怪的题目。
4.注意考试技巧，保证正常发挥。审题是关键；选择题讲究方法，保证正答率；主观题表述要规范，用生物学专业术语作答，不要出现错别字；长句子作答体现逻辑性，抓住得分点；实验题要明确实验目的，规范实验步骤等。
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1.综合把握重点知识。高考政治主观试题的考查注重知识的统整，体现综合性，考生复习时要围绕学科单元、课和框标题梳理常考点，答题时结合材料多角度分析，创新地组织答案。
2.重温典型试题解法。熟悉重点题型的解题思路，尤其是选择题中的传导类、漫画类、引言类，主观题中的反映体现类、分析说明类、评价辨析类、原因意义类、启示措施类、开放探究类等题型，更要明晰解题思维模型、语言组织方法等。
3.静心复习纠错本。把以往总结的易混易错点再过一遍，明确正确答案，避开误区，在考场上善用排除方法提高做题的效率。
4.强调答题规范。书写位置准确，字迹工整，答案制作要点化，要点序号化，语言科学化，重要观点前置化。
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1.调整心态，坚定信心。
2.回归教材，查漏补缺。认真阅读《中外历史纲要》（上下）和三本《选择性必修》，掌握必备知识、阶段特征、通史坐标；细看教材目录、标题、引言、地图、学习聚焦、史料阅读、探究与拓展等补充知识；注意各知识点、各单元甚至整本书的联系，构建知识体系。
3.细研真题，技能提升。尽量按照历史学科高考时间，重做2021年-2023年河北高考历史试题和2020年-2023年的新课标全国卷历史试题，体会命题意图，认真分析错误选项，提升解题技能。
4.认真审题，规范答题。在考试过程中，务必认真审题，仔细阅读设问和材料信息，选择题注意时空信息、错误选项表述，非选择题注意设问、开放性试题的补充作答要求等。认真填涂答题卡、卷面书写工整。
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1.稳定心态。越到最后越是心态的比拼，每天有具体的、切实可行的计划，可以做到有条不紊。
2.回扣课本。从头到尾梳理课本知识脉络和细节，主干知识和高频考点，考试情境变化万千，现在我们要以不变应万变。
3.感悟真题。重做真题，着重看信息的给予方式，设问的角度与规范的答案。
4.复盘错题。错题中涉及的薄弱知识点和审题的失误要再次回顾和注意。
5.把握做题的节奏。高考是有截止时间的测评，身经百战，节奏独有，不为易题喜，不受难题阻;按照自我的节奏，不悲不喜走完全场。