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农历五月初五，是我国的传统节日“端午节”。端午节承载着一个个美丽的传说及丰富的民俗形式，使它成为一个隆重的也是最具有教育价值的节日。为弘扬民族传统文化，让孩子从小了解中国传统节日和习俗，感受传统节日的气氛，在端午节前夕，鸡东镇托幼中心幼儿园开展以“真”情端午，“乐”在其中为主题的一系列项目式主题活动。
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端午节即将到来，能不能设计一次端午节项目式活动，让孩子们更多的了解端午节文化同时培养他们尊老爱幼的精神呢？
项目目标
1.运用不同方式了解端午节的来历及习俗，并用自己喜欢的方式记录下来。
2.在小组中分工合作进行调查、设计和制作香囊、粽子等，培养幼儿搜集、整理资料和动手实践的能力。
3.感受中华优秀传统文化的魅力，提高文化自信，培养文化认同感，增强民族自豪感。
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任务一：端午节由来
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任务二：活动前调研
孩子们了解了端午节相关知识后，他们纷纷展开讨论：“哪些活动是小伙伴们喜欢的呢？”带着问题孩子们组成了“真乐记者团”，展开了“端午节你最想做什么”大调查。经过“真乐记者团”的采访调查，统计出最受欢迎的两项端午节习俗活动。
第一项：包粽子；第二项：做香囊。
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任务三：家园社联动
你知道包粽子的过程吗？一个完整的粽子需要哪些材料？包粽子的材料要怎么调配？小小粽子里面，藏着大大的秘密。让我们一起走进大班探索粽子的故事……
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经过孩子们的讨论，最终他们选定了制作蜜枣粽子进行体验。
准备工作进行时
超市采购
经过调查和统计，孩子们了解到包蜜枣粽子的材料有粽叶、糯米、绳子、蜜枣。孩子们走进超市采购所需材料。
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清洗粽叶
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粽叶、糯米、蜜枣......包粽子材料已经准备就绪！瞧，奶奶、姥姥、妈妈们已经做好准备，期待和宝贝来一次包粽子的亲子体验。
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包粽子的步骤
1.取2片粽叶，洗净，叠压在一起。
2.将粽叶卷成圆锥状。
3.在圆锥状的筒中先装入少量糯米，放入馅料，再放入糯米将馅料覆盖住。
4.将粽叶的另一端翻折过来，盖在糯米上，立即用手将粽叶的两侧捏下去，剩余多出来的粽叶尖端向另一侧折叠。
5.用绳子将粽子绑结实即可。
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包粽子任务结束后孩子们非常开心！
佟沫姣：我和妈妈一起包粽子，太开心了！
车欣妍：妈妈包的粽子又大又漂亮！
尹淑美：我的奶奶是包粽子高手！
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送温暖
我们与新城社区共同进入秀园小区送温暖，宣传端午节习俗，让老爷爷老奶奶感受不一样的端午和久违的温情！
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巧手制作香囊
端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意。香囊的形状不同，小巧可爱，香囊外表还有着漂亮的花纹，深受孩子们的喜爱。基于孩子对香囊的喜爱，同时也为了让他们更加深刻地了解我国端午的传统文化与习俗，我们开启了端午香囊的制作之旅。五颜六色、形态各异的香囊在孩子们的小巧手中诞生了，它们为孩子送来了吉祥安康。
任务四：项目评价
此次端午节项目活动暂时拉下帷幕，在这过程中孩子们都掌握了哪些知识、获得了哪些技能呢？结合活动过程，从自我评价、教师评价两个方面展开本次的项目评价。
自我评价
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教师评价
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活动的最后，王园长为全体教职工和可爱的小朋友们送去了五彩绳，祝大家端午安康！
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箬竹芬芳飘远行，浓浓爱意伴心田。孩子们在本次项目式活动中感知端午、走进端午、品味端午，深深体会着传统节日的民俗和美好寓意，同时在参与的过程中进一步感受到了民族文化的魅力和帮助他人喜悦。愿小朋友们“端”来好运，无忧无虑；愿大朋友们一切顺意，端午安康！
一审：李梓辰
二审：刘 洋
三审：王珊珊