从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼小衔接是学前和小学两个不同教育阶段平稳过渡的特殊环节，也是儿童成长的一个重大转折。科学的“幼小衔接”，不仅仅是知识性的衔接，更是要为孩子们的行为习惯、学习习惯、心理适应能力、社会交往等奠定良好的基础。
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为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进幼小衔接工作的深入开展，帮助幼儿全面、直观地了解小学生活，从身心、生活、社会、学习四个方面做好入学准备。
2024年6月5日上午，文山市龙海小伶童幼儿园的大班组师生，在文山市第十一小学的全力支持下，走进小学校园，开展了参观小学活动。通过零距离感受小学的学习环境、课程设置、作息时间、学习方式等与幼儿园的不同，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，激发对小学生活的憧憬与向往，为适应小学生活做好充分心理准备。
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憧憬
- 小学校园到底是什么样的呢?
在去参观小学校园的前一天，老师们组织孩子们进行交流讨论和访谈活动，更好地了解了幼儿的想法，因而也更加有针对性地与小学进行交流，制定适宜的方案。
即将去参观小学了，小朋友们说出了内心的感受，有开心、有激动还有好奇……
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他们对明天的参观活动充满期待
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各班教师组织幼儿开展关于幼小衔接的教育活动
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学习和了解小学生一日作息
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- 访谈片段
孩子们发挥想象，画出了自己心目中的小学。
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一幅幅生动的作品，包含了孩子们对小学生活的期待和向往。
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初探
- 早上8：30我们乘坐公交车出发啦！
虽然天空中下起了小雨，小朋友们依旧激情澎湃，一路上欢歌笑语，对即将参观的小学充满期待。
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终于到文山市第十一小学啦
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踏进校园，眼前明亮的教学楼、优美整洁的校园都让孩子们感到新鲜。
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文山市第十一小学的师生热情地迎接我们，罗老师细心地为孩子们介绍了校园的学习环境及校园文化，孩子们在认真倾听。
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- 接下来就要开启我们的参观之旅啦✌️!
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- 参观校园
带着对小学的好奇，怀着喜悦的心情，孩子们跟随带队教师，走进学校美术馆、科普长廊、民族共同体主题教育馆及班级进行参观。
- 参观美术馆
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美术馆里摆放着哥哥姐姐们丰富多彩的美术作品，有手工、绘画、雕刻、拓印等等，每一幅作品都各具特色，让我们享受了一场视觉盛宴，哥哥姐姐们真是太厉害啦！
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- 参观科技长廊
这里的走廊很神奇噢！天花板上画着八大行星，有人经过就感应到并开启灯光，太好玩了！
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- 在展览区还摆放着各类植物、昆虫等标本，还有我们喜欢的航天飞机、军舰呢！
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- 参观民族共同体主题教育馆
这里有着丰富的民族文化，比如各民族传统服饰、民族传统节日简介、民族发展史及少数民族古老的武器等等，我们一起来看看吧！
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- 体验小学生学习生活
了解哥哥姐姐的学习环境，看着敞亮的教室，整洁的桌椅、和蔼可亲的老师和热情的哥哥姐姐们，我们内心充满向往和羡慕，希望自己能早日成为一名小学生。
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我们在学习写字呢
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姐姐教我升国旗时怎么敬礼
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- 参观运动场
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老师带我们体验800米赛跑，宽广的跑道任我们自由奔跑，小学真是太棒啦！
- 合影留念
丰富多彩的小学生活给我们留下了深刻的印象，让我们定格在小学的瞬间，一起合影留恋。
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收获
回到幼儿园的孩子们还在意犹未尽的讨论着参观的小学
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有的学习佩戴红领巾
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有的用积木搭建心目中的小学
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有的在学习收纳整理，为做一名合格的小学生准备着
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孩子们在亲眼观察、亲身体验中，全面深切地感受到小学生活与幼儿园生活的不同，激发了孩子们对小学生活的无限向往。希望在不久的将来，大班孩子们都能带着自信的微笑，迈着坚定的步伐，带着从容的心态走进自己向往的小学！开启人生又一美好篇章。
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图片：大班组教师
编辑：卢忠美
审核：刘仙会
