小小的简篇

5月27日，在这个热而不燥，花开满园的五月里。怀集县梁村镇中心小学郭伟延副校长与各校德育主任、“领燕”项目种子教师，怀揣着对教育教学管理的热忱与期待，踏上了前往肇庆市第十五小学的参观学习交流之旅，开展期为三天的跟岗学习活动。

肇庆市第十五小学领导们高度重视此次跟岗学习活动，跟岗活动的课程内容安排紧凑，涵盖了多个方面的内容。在短短的几天时间里，我们学习到各种专业知识和技能，包括理论讲解、实践操作、案例分析等等。每天都充满了挑战和收获，让我们在短时间内迅速提升自己的能力。

聚焦课堂  潜心研修

肇庆市第十五小学教育集团党总支书记陆宗远的讲座《构建听评教研学研修模式  聚焦课堂促教师专业发展》明确指出，教育改革的核心在于课程改革，课程改革的核心在于课堂改革，课堂改革的核心在于教师的专业发展，使教师在教育科研的探究中得到了锻炼。而培养教师专业发展的策略在于“听、评、教、研、学”五个方面，是教师专业成长的重要话题。

激趣创造  促进成长

这次的跟岗活动，我们进行了多学科的听课学习，有谭晓敏老师的音乐课《娃哈哈》、符华彩老师的语文课《火烧云》、杨迪老师的道德与法治课《我是一张纸》、陈颖媚老师的劳动课《“纸”无止境》、吴诗萍老师的数学课《运用规律解决问题》……这些精彩课例向我们展示了肇庆市第十五小学教师们扎实的基本功，精心的教学设计和独特的教学风格，让我们深深地体会到了陆宗远书记的“六有”课堂的魅力。  这些年轻有活力的老师也展示了如何通过具体的教学实践促进教师的专业成长；同时也反映了在各个学科教学中如何更有效地激发学生的学习兴趣和创造力，这些经验对于我们提高教学质量与追求教育创新方面具有重要意义。

模式新颖 效果提升

本次评议课显示，课程内容丰富，教学手段多样，有效促进了学生的积极参与。通过小组讨论和案例分析，学生能够深入理解课程内容。作业和评估方式合理，有助于学生巩固知识。学生反馈普遍积极，但也指出了需要增加更多实践环节的建议。针对这些反馈，我们也反思在未来的课程中引入更多实操项目，以提高学生的实践能力和课程满意度。

弘扬中华优秀传统文化

“肇庆市第十五小学第三届诗词大会总决赛”让我们享受了一场视觉和听觉的盛宴。节目中选手们对古诗词的熟练运用和深刻理解，展示了中华文化的博大精深。虽然诗词大会是一场竞赛，但选手们之间也展现出了相互尊重和学习的良好风气。这对参赛和观看的小学生来说是一个重要的教育机会，教会他们在竞争中寻求合作，共同进步。同时我们跟岗的老师不仅增长了见识，也开阔了视野，还在多方面得到了积极的影响和提升。这种文化活动的推广，对于传承和弘扬中国传统文化，以及促进小学生全面发展具有重要的意义。

感悟协同共育的力量

罗京滨教授的《协同共育——学生的心理挑战与家庭教育》讲座如同一盏明灯，照亮了我们在学生心理挑战与家庭教育方面的认识。罗教授深刻地分析了当代学生面临的心理困境，并提出了家庭、学校与社会三方协同共育的重要性。我们被其对青少年成长过程中遇到的困惑和压力的细致解读所打动，更加明白了作为家长和教育者应如何更好地理解和支持孩子。讲座中的案例让我们感同身受，尤其是那些通过家庭与学校的紧密合作，帮助学生克服困难、实现自我超越的故事。这些生动的例子不仅让我们认识到了沟通与理解的价值，还激发了我们探索更多促进孩子心理健康和个性发展的方法。

星光不负赶路人

岁月不负有心人

经过三天紧密的跟岗活动，我们深刻体会到了团队合作的力量和专业知识的重要性。在三天的跟岗学习中，我们不仅学习到了许多实用的上课技能，还提升了解决问题的能力。通过观摩和参与评课议课流程，我们对教学评一体化有了更深入的理解。这次活动让我们认识到理论与实践的结合对于个人成长至关重要。

感谢肇庆市第十五小学教育集团为我们提供了高质量的学习平台，在跟岗学习期间，贵校的热情接待和精心安排让我们受益匪浅。通过观摩课堂、参与教研活动，我们不仅学习到了先进的教育理念，还感受到了贵校浓厚的教学氛围。你们的开放态度和无私分享，让我们对教育教学有了更深刻的认识。学生们的积极参与和热情互动，也给我们留下了深刻的印象。