为进一步拓展教研渠道，提高学校领导班子的管理水平和教师队伍的教育教学水平，加快学校发展速度，依托我县粤-桂帮扶平台，根据我校党建工作计划，于2024年6月2日，在我校党支部书记、校长何文铁的带领下，组织我校初中部行政干部、骨干教师共9人前往陈白沙中学开展为期一周的跟岗学习活动。
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参观校园，感受白沙文化
6月3日上午，我校跟岗教师团队在陈白沙中学吴俭开校长的带领下实地参观校园。她向老师们介绍了陈白沙中学概况，娓娓道来地讲解了陈白沙先生的教育理念，也让我们更深入地了解了陈白沙中学的办学目标、培养目标、校园“一训三风”等文化建设。
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导师见面，颁发聘书
本次粤桂教育协作跟岗学习活动，两校都给予了高度重视。在导师见面会上，吴俭开校长为我们隆重介绍了此次跟岗学习的优秀导师团队，同时也安排了详尽的跟岗学习活动内容。主要从教学教研活动、德育管理经验、学校特色管理、课题科研引领等方面进行交流学习。何文铁校长为导师团队颁发聘书并赠送“友谊常青”牌匾。
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陈白沙中学导师团队：吴俭开、梁品江、王方华、郭汇华、张永玲、黄文凤、利进业、李阳珍、潘蔚、罗军义、金忠宏、蒋海燕、袁紫怡、陈月、赵百麟、梁结杏、张丽瑶、陈柏旭、戴小云、邝伟湘。
跟岗学习一：教育教学管理
深入课堂，听课学习
在跟岗学习活动中，我校跟岗教师深入导师课堂听课学习。他们仔细观察、记录课堂上师生的一言一行，并且及时反思自己在教学过程中的不足之处，借鉴、汲取陈白沙中学优秀教学经验，改进自身教学思路、教学方法，进一步夯实基础，提升自身的教学水平。
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（图为我校罗健祥老师聆听导师罗军义老师的课堂教学）
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（图为我校李安宁老师聆听导师陈月老师的课堂教学）
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（图为我校农秋林、梁理葵、兰丹老师聆听导师潘蔚老师的课堂教学）
集体备课，合作共进
在集体备课环节中，老师们观摩了各科教研组集体备课，两校的老师们围绕教学理念、教学内容和教学方法等方面展开了激烈讨论，现场气氛热烈，大家相互借鉴、取长补短，共同提高教育教学质量。
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（图为我校何文铁校长、农秋林、梁理葵、兰丹老师参加语文组集体备课研讨活动）
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（图为我校罗健祥老师与数学组进行集体备课研讨活动）
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（图为我校李安宁老师与导师陈月老师进行英语科集体备课研讨活动）
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（图为我校普聪、田登艳老师参加地理科集体备课研讨活动）
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（图为我校农玥格老师与导师袁紫怡进行美术科集体备课研讨活动）
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（图为我校赵红艳老师与导师蒋海燕老师进行音乐科集体备课研讨活动）
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（图为我校普聪老师与导师赵百麟老师进行体育科集体备课研讨活动）
课堂把脉，实操指导
美术科——在跟岗学习的过程中，我校农玥格老师在导师袁紫怡老师的指导下执教《国画-墨竹》。课堂上，农玥格老师能运用多种教学方式，讲解水墨画的基础知识，让学生们有对水墨画的基本的认知，再引导孩子对墨竹的实操，对学生的绘画做出点评。农玥格老师的这节交流课得到导师的肯定，同行们的一致好评。
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音乐科——我校赵红艳老师在导师蒋海燕老师的指导下执教《夏日泛舟海上》。课堂上，赵红艳老师运用多种教学方式，引导孩子快速熟悉音乐节拍。评课中，赵红艳老师的这节交流课得到导师的肯定，也收获了导师和同行们的很多经验分享。
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跟岗学习二：德育管理
聆听讲座——打造特色德育
班主任工作是一门艺术。政教处王方华主任为我们作德育日常管理工作经验分享。对问题学生管理、班级制度建设、重视学生养成教育诠释了班级管理的理念，展示了陈白沙中学德育管理工作上的优秀，展现了对学生的关爱和对教育的热爱。
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（图为王方华主任开展打造特色德育专题讲座）
共享“心”经验，“慧”做班主任
张丽瑶、陈柏旭、戴小云三位优秀班主任代表通过真实、鲜活的具体事例，毫无保留地分享了自己独特的班级管理方法，从不同侧面讲解了自己的管理方法和工作经验，就对学生进行有效的激励、她们的管理经验和育人智慧，给我校跟岗老师带来许多有益的启示，更饱含着深深的教育情怀。
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（图为张丽瑶、陈柏旭、戴小云三位优秀班主任代表进行班级管理经验分享）
跟岗学习三：学校特色管理
级组管理建设
在郭汇华主任、张永玲主任的带领下，我们走访了各班教室，通过陈月、赵百麟、梁结杏三位级长的介绍下，了解陈白沙中学的特色年级级长管理制度，感受到了先进的教育教学管理。
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（图为我校跟岗教师走访参观各班教室）
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（图为陈月、赵百麟、梁结杏三位级长进行级长管理经验分享）
科组建设
在跟岗学习中，教务处张永玲主任为我们介绍了如何打造特色“白沙课堂”作专题讲座，并邀请了罗军义、邝伟湘两位老师分别为我们开展数学科、化学科科组建设的管理经验讲座，让我们更加深刻的认识“兵教兵，兵强兵”的小组合作模式，为我校教研组的管理建设提供了宝贵的科组管理经验。
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（图为张永玲主任开展如何打造特色“白沙课堂”作专题讲座）
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（图为罗军义、邝伟湘两位科组组长进行科组建设经验分享）
跟岗学习四：课题引领
聆听课题指导讲座
课题研究是帮助教师解决教学问题，提升教师理论专业水平何整体素养、教学质量的有效途径之一。为进一步增强课题研究的实效性，实现科研兴校，我校跟岗教师有幸聆听了陈白沙中学课程建设与研究中心的潘蔚老师主讲课题指导讲座。
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在讲座中，潘老师从如何发现研究问题、如何确定选题方向、怎样定题目、题目如何修改等注意问题，全面系统、深入浅出地阐述了课题研究的策略何方法，同时也结合自身经验为我们介绍了如何提炼教学成果的转化。她的“生命作文”研究路径让我校跟岗教师团队深刻领悟到作为教师必须要有科研精神才能引领自身专业化发展。
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粤桂协作，情意绵长
此次粤桂教育协作，对我校教师而言是一次难得的学习、交流和提升的机会。他们纷纷表示，要将所学运用到实际工作中，提升学校管理水平，提高教育教学质量，进一步落实立德树人根本任务。
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（图为我校跟岗教师与导师合影留念）
此次跟岗学习活动也进一步加强了我校与陈白沙中学的友好合作关系，切实发挥校际的独特作用，为推动粤桂均衡教育奠定坚实的基础。
编辑、排版：兰丹、农秋林
图片来源：我校跟岗教师团队
一审：农秋林
二审：林英勤
三审：何文铁
