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聚焦新课标
提升核心素养
助力教师成长
在新课标背景下，为落实新课标理念，进一步推动教师教研工作，有效提升琼山区教师的音乐专业技术能力。6月11日下午，海口市琼山区教研室2024年新课标背景下提升中小学音乐核心素养教师专题培训在文庄一小九楼会议室开展。
培训活动邀请国家级中学音乐教学课堂优秀指导教师——海口市教育培训院中小学音乐教研员欧阳予彤老师给我们做讲座《浅谈核心素养的音乐教育》。
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培训活动由区音乐教研员吴丽娜老师主持。
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专题讲座
《浅谈核心素养的音乐教育》
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欧阳老师从几点开展精彩分享:
一、核心素养的概念;
二、核心素养解读;
三、核心素养和三维目标的关系;
四、课程目标发展走向;
五、课程观的演变;
六、音乐学科能为核心素养做点什么
在具体解读中，欧阳老师从目标、性质、内容、功能、培养、评估、架构、发展、作用、发挥上，全面细致的分析了核心素养的作用，具有整合性是一个完整体系，需要我们理解并整合联动，全方位去实践运用。
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讲座精彩纷呈，老师们听的津津有味。欧阳老师从问题高材生马加爵等三个孩子的深刻案例，到自己几十年教学的成功经验阐述音乐素养教育的重要性;从《放牛班的春天》，走进高尔基的《母亲》强调音乐学科“小学科，大作为”在音乐素养中的作用;从达尔文等名人的名言，到毛泽东的《卜算子·咏梅》体现音乐素养的文化审美学习……时而生动的视频，时而动人的朗诵，时而优美的歌声，整个讲座理论结合实践案例，生动形象、精彩高效。
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最后，欧阳老师用一段美文结束今天的讲座:
教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，拔苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。
今天整场讲座，我们一直在美好中学习和收获，真是一场非常棒的学习体验。感谢欧阳老师的精彩分享！
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“音”你而美，以培促研。
每一次相遇，都是最美的开始;每一场学习，都是一次经验和智慧交融的提升;每一次的教研，既是音乐的盛宴，也是思想的碰撞，更是一次专业的提高。我区音乐老师们将以此培训活动为契机，在音乐教研的成长道路上，勇于尝试，携手前行，教学相长，一路向“美”而行！
编辑:冯婕妤
初审:冯婕妤
复审:吴丽娜