为进一步强化教学常规，规范教师的教育教学行为，2024年6月13日下午，逸夫小学在会议室进行第三次教学常规检查！此次检查是对全体教师的备课情况、作业布置及批改情况进行了深入、细致的检查。
老师们进行了细致全面地检查。她们认真翻看教师们的备课情况以及各班相关作业批改情况，逐一做了详细记录及文字评价，并填写反馈检查表。
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教师备课展示
备课是上好课、提高课堂教学质量、落实“双减政策”的前提和基础。
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教室听课记录展示
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学生作业展示
在作业批改方面，教师们及时批改，并有等级评价、有激励语言，批改记录比较细致，反映学生作业中的重点错误及纠正措施，有指导性意见。
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学生特色作业展示
特色作业能更好的展示教学特色，激发学生学习兴趣，增添学生作业情趣，提高学生的综合实践能力，为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间。
低段
古诗配画、特色剪纸、自制动物图案风车、中国美食推荐卡
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中段
自制现代诗集
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高段
红色文化诗集、四大名著阅读手抄报
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行稳方能致远，千里源自跬步！本次检查中，我校全体语文教师都能积极地做好本职教学工作，检查既是对每位教师工作的一种肯定，也是一份促进和激励，让教师们在细节上下功夫，在实效上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教学工作！