引领示范,双赢共进

三河四中
创建于2024-06-13
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       携一缕夏日暖阳,闻一路馥郁麦香。在这个洋溢着丰收喜悦的麦收时节,三河市教体局中学教研室为发挥骨干教师在教师团队中的示范、辐射与引领作用,放大骨干教师在教师团队中的榜样与教育作用,以教研室整体教研思路为指导,骨干教师为依托,辐射所有英语老师;以实现校际优质资源共享,促进教育均衡发展,提高课堂教学质量为根本,6月13日,市第四中学迎来了三河市燕昌中学(北京潞河中学三河校区)张岩老师送来的一堂高效的英语智慧课堂展示课,三河市教体局中学教研室李兆光老师、三河市英语学科中心教研组(初中段)全体成员,各公立校英语学科七年级青年教师1名、各私立学校英语学科骨干教师1名,共计40余人参加了此次骨干教师送教下乡活动。

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       张岩老师基本功扎实,课堂上教态自然,大方,口语流利,语言优美、柔和,处理各个环节沉稳、自信,给师生们呈现了一堂令人意犹未尽的精彩英语课堂。

       张老师以学校组织的彩色周末活动为切入点,走进学生生活,将英语与生活紧密结合,注重为学生创设良好的语言环境,激发学生兴趣,处处体现着英语核心素养下“以生为本”的理念。

       张老师的课件设计丰富多彩,思路清晰,善于引导学生思考,采用多种方法充分调动学生的学习兴趣,通过采取小组合作交流、黑板答题、教师提问、板书等多种方式,引导学生积极参与互动,在情感上师生产生共鸣,课堂气氛活跃,呈现出了一节精彩纷呈的课堂。同时,张老师针对学生对学习英语的意义的理解,对学生进行德育教育,告诉学生,学习英语是为了认识世界,讲述中国,使德智得到双提升,让学生受益匪浅,同时落实了本堂课的德育目标。其次,通过课件展示的如何度过周末,落实了本堂课的情感目标;最后设置的奖励机制—给学生发放奖品,使团队协作理念得到最佳体现,落实了本堂课的教学目标。

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       听课结束后,教研员与授课及听课教师展开了评课交流活动。授课教师与听课教师进行了现场交流,分享自己的教学经验、教学心得和教学成果,几位听课教师也将听课所得与大家进行了分享。随后,教研员李兆光老师对本次听课及评课活动情况进行了总结,对课堂教学中的亮点给予了充分肯定,同时也提出了合理化建议,细致解答了教师们提出的问题与困惑,针对课堂教学中一些可行性举措与老师们深入探讨并达成共识。

       评课研讨现场,大家畅所欲言、各抒己见,气氛热烈而融洽。教学理念在研讨中逐渐明确,教学技能在打磨中逐渐提升。

       互动交流结束后,教研员李兆光老师进行了“AI信息技术在英语教学中的落地应用”微讲座,李老师要求大家:一要多设置活动、多鼓励、向学生阐述学习英语的意义;二要注重教音标。

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       此次骨干教师送教下乡活动,不仅使送教的骨干教师们深切感受到了农村教师的朴实、真诚,以及他们的敬业、奋进精神,使城区教师的教学得到了锻炼和进一步提升,也使送课教师和受教教师丰富了从教经历,为教师们今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量,实现了城乡教师优势互补,双赢共进。

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