实验探索真知 科学点亮课程
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5月16日上午，由乌鲁木齐市教育局主办、乌鲁木齐职业大学教师培训学院承办的2024年乌鲁木齐市中小学实验员培训班在西校区举行开班式。乌鲁木齐教育局党组成员、副局长艾买提·吐尔逊，学校党委委员、副校长周爱华，乌鲁木齐市教育局组织人事科科长马龙出席，开班式由教师培训学院党总支书记荣炳新主持。来自乌鲁木齐市各中小学校的290余名小学科学、中学物理、化学、生物实验教师将参加此次培训。
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5月16日下午，乌鲁木齐高级中学高级教师周建英老师主要进行了教学仪器账的培训及安全培训，让我们体会到实验员是一个在实验室中默默付出，为科研事业添砖加瓦的角色。
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5月23日，天山区教研室科学、综合实践活动教研员，高级教师谭金萍老师所做的《中小学实验室、实验教学管理》讲座，我们对于实验室教学仪器、教学档案的管理工作有了更清晰的认知，为后续更规范开展实验教学管理工作提供了有效的方法。
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5月30日上午，“政采云”评标专家，自治区政府采购专家，新疆建设兵团政采专家刘亚沙老师的《自制实验教具探究与实践》，从自制教具的方法和过程开始讲解，要求教师具备的能力，需要掌据的技能等。刘亚沙老师通过示例展示了他的自制教具；动力小车、单摆，三原色演示器、龙卷风等。刘老师的展示和讲解，为我们自制教具实验圾学提供了帮助。
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5月30日下午，乌鲁木齐市第一中学高级教师卢秀梅老师讲解了大赛的参加，如何进行大赛的设计参与、渠道等。对我们今后对学生的实验比赛进行了指导和引导。今后会向卢老师学习，多沟通、多观察，多关注。
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6月13日上午，天津师范大学孙佩雄教授的讲座《实验说课的几点思考》，知道了实验说课和普通说课的区别，实验说课要有实验设计、说清楚实验原理、实验步骤要详实、实验在教学中的作用。实验说课要注意课表的表述等。要说课标、说教材、说学生、说教法、说实验。
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在乌鲁木齐市第十三中学物理实验室，老师们体验了AI智能监控设备、热成像技术、高速摄影慢放技术，感受到新技术在推进实验教学创新中的应用。
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6月13日下午，乌鲁木齐市实验学校刘杭州老师的讲座《强化实验教学 提升学科素养》，对实验本身做了很多深入的剖析，同时展示了很多精彩的实验的创作.受益匪浅。
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在6月20日乌鲁木齐市第七十中学凌空校区数字化信息系统实验室，学员们参加的实验涉及多用力学轨道测小车平均速度、摩擦力实验，超重失重等实验操作。通过实践，不仅让我们对数字化实验室有了更深入的了解，更让我们在实验操作能力和思维方式上有了全新的提升。
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6月27日上午乌鲁木齐市实验学校黄海文老师强调物理课堂创设研究情境很重要,合适的研究情境可以降低探究的难度,激发学生的探究兴趣.改进实验装备.就地取材变废为宝!
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6月27日下午乌鲁木齐市兵二高尚老师分享了很多来自于兵二教学团队的教学成果,其中包含科技节,家庭实验,创新实验视频录制等…让我们大开眼界同时启发了实验数学思路!
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6月28日上午乌鲁木齐市教研中心许晓琴老师为我们解析了什么是核心素养背景下的初中物理实验，在核心素养的引导下，实验教学更注重培养学生的综合素养。除了传授基本的物理知识外，实验教学还注重培养学生的观察能力、分析能力、实验操作能力、问题解决能力等。通过实验教学，学生们能够在实践中锻炼这些能力，提升自己的综合素养。
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参加这次培训机会是难得的，从思想上受到了极大地鼓舞，在工作上有了很大的动力，这将为我们今后的教育教学工作起到很好的推动作用。我们会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，他山之石，可以攻玉，让培训的硕果在教育事业的发展中发扬光大。
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2024年中学物理实验教师培训优秀学员
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2024年乌鲁木齐市中学物理实验教师全家福
主编：乌鲁木齐职业大学教师培训学院
撰稿：帕哈尔丁·麦合木提(101中学)
审核：杨崇林
时间：2024 年 6 月28日