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当风的脚步越过春夏秋冬，三年的时光匆匆而逝。大班的小朋友即将毕业，进入小学开始一段新的旅程。他们对于小学生活有着一份喜悦、一份憧憬、一份好奇。
为了帮助大班孩子更全面直观地了解小学的学习生活及校园环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，2024年6月14日上午，五寨中心小学与开心幼儿园联合开展了“幼小衔接”活动。
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“小学的教室是什么样子的?”👀
“小学里的哥哥姐姐要做哪些事情?”🤔
“他们和我们一样有户外活动🏃和区角游戏🚗吗?”
“哥哥姐姐们在午睡的时候，老师也会给他们讲故事吗?💁”……
👧带着这些疑问，我们排列整齐的队伍准备出发啦🚶
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对于孩子们而言，小学是个奇妙而又神秘的世界，除了向往，他们还有许多疑问。带着心中的疑问，大班幼儿在老师们的带领下走进五寨中心小学，开启了一段有趣的探秘之旅。
第一站——参加晨会
孩子们排着整齐的队伍，脸上写满了好奇与向往，精神饱满地向着小学走去。进入校园，第一眼就看见宽敞的操场和做早操的哥哥姐姐们，雄赳赳气昂昂的，一派朝气蓬勃的景象。
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第二站——走进新课堂
🌈走进了哥哥姐姐们的课堂，我们也学着哥哥姐姐们的样子，坐端正、认真听讲，与老师进行互动。有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品🖍、端正的坐姿，让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同，听着赖艺凤老师生动的讲解💁，孩子们对上小学，做小学生有了更加强烈的愿望！
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第三站——参观功能室
感受完新课堂，孩子们开始兴致勃勃地探访校园的各个功能室。 最先来到的是音乐教室，在这里，赖老师带着孩子们放声歌唱，音乐室里一片欢歌笑语。
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接着是电脑室，孩子们好奇地观摩小哥哥小姐姐们是如何上电脑课的。
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然后他们还随哥哥姐姐们感受了一堂精彩纷呈的科学课，一双双大眼睛眨呀眨，满是惊奇的光。
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走进书画室，叶臻老师为孩子们介绍何为笔墨纸砚，让孩子们初步感受传统文化的魅力。
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在留守儿童书吧，孩子们如海绵般“贪婪”地汲取知识，陷进一个又一个美丽的故事里。
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第四站——观赏植物区
小朋友们来到了大哥哥大姐姐的种植园，看到了花花绿绿的多肉植物，可开心啦！
在幼儿园他们已经初步了解了24节气，知道种子发芽🌱、植物生长，需要一定的时间和耐心。
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第五站——感受“立德树人”碑
感受完校园的勃勃生机，叶臻老师将孩子们领到学校的“立德树人”碑前，亲切地为孩子们讲解，“‘立德树人’就是以德育为先，以树人为本”。
也许他们现在还不能理解，但在不久的将来，他们将会亲身感受。
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第六站——学习优秀值日生
在李月淑老师的带领下，孩子们来到了优秀值日生展板面前。李老师为孩子们讲解了这些大哥哥大姐姐是怎样出色地完成任务，并鼓励孩子们向他们学习，有一天也登上这块展板。
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第七站——定格美好 合影留念
在欢乐的氛围中，半日的参观活动落下帷幕。孩子们一起在美丽的校园合影留念，他们仍意犹未尽，依依不舍，眼里流露出的是对小学的向往和喜爱。
我们也通过照片将美好定格在这一瞬间，在孩子们的心里播下了一颗期待的种子。
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图片：赖艺凤
编辑：赖芳芳
一审一校：叶臻
二审二校：林振松、庄巧莉
三审三校：庄镇和