“教而不研则浅，研而不教则空。”为进一步推进课题的深化研究，提高课题研究质量，及时发现研究中存在的问题，为课题组下一步的研究工作明确思路和方向，6月17日，定安县平和思源实验学校初中数学组申报立项的课题《“三新”背景下初中数学概念课“参与式”教学探究》中期汇报在本校举行。本次活动荣幸的邀请到了定安县研训中心张焕锦老师、定安中学傅蕾丝老师、海口市教研室林坚老师、海师附小梁胜娟校长四位专家莅临指导与交流。
删除
删除
本次会议由教研室莫陈芳主任主持。
莫主任对出席本次小课题中期汇报会的课题组专家表示欢迎和感谢。主任强调了课题研究在教育教学中的重要性，以及专家们在这一过程中所起到的关键作用。希望专家们能够充分发挥自己的专业知识和经验，为课题组提供宝贵的意见和建议。期待本次小课题中期汇报会能够取得圆满成功，也预祝我校小课题在后期能够顺利结题并取得好成绩。
一、课题中期汇报
数学组小课题由钟新涛校长担任课题主持人，他分别从研究进度、初步成效、遇到的问题、下一步计划和阶段性成果等方面进行中期汇报。
删除
删除
二、课题研究指导
在小课题中期汇报会上，专家们对课题组的研究给予了专业且细致的点评。首先肯定了课题组在研究过程中所展现出的创新思维和一些有效的研究方法，同时也指出了研究中存在的一些不足和需要改进的地方。
删除
删除
删除
删除
专家们为我们提供了宝贵的意见，也指出了一些问题，例如，参与式教学模式的流程不够具体，开展哪些活动不明确，研究了什么，得到了什么不具体。研究中要更加关注个体差异，可在小组分工中进一步细化角色。可参考更多优秀案例来优化概念课的教学设计。 在数据收集上可以更全面些，多维度分析教学效果。专家们建议同时强调，注意明确课题的创新点，突出研究的新颖性和独特性，将有助于提升研究成果的应用价值。此外，还强调了团队合作的重要性，鼓励课题组成员之间加强沟通与协作，共同推动课题研究的深入开展。
通过专家们的点评，课题组对自身的研究方向和方法有了更清晰的认识，也为后续研究工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
三、会议总结
钟校长总结了会议内容，并指出课题研究的目标、内容要清晰，研究的方法要明确，做法要明晰，以保证课题研究的顺利开展，按时达到预期的成果。学校将一如既往地支持课题的研究工作，为其提供应有的工作保障。最后预祝我校小课题研究取得丰硕的成果！
此次中期汇报，是我们课题研究的一个重要节点。在专家的指导下，我们明确了方向，将继续深入研究，优化“参与式”教学方法，为提升初中数学概念课的教学质量而努力。
删除