——全国三八红旗手示范工作室、苏州市中小学家庭教育徐彩萍名师工作室
当今社会，孩子成长环境日益复杂，他们面临的压力与挑战也日益增多。如何科学评价孩子，激励他们茁壮成长，让评价温暖而有力量，成为了家长和教育者共同关注的焦点。
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时光煮雨，风过树梢。2024年6月17日，在这个万物入夏的季节里，工作室成员及家长代表欢聚一起，开展了“让评价温暖而有力量”的主题活动。本次活动共有两个议程。
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第一个活动，是由南苑幼儿园邵红副园长，和晨阳幼儿园张瑜副园长主持的沙龙研讨活动。两位主持人用幽默风趣的语言，带大家一起走进生活中的评价，并通过生动的案例演绎、游戏体验、分组研讨等形式，帮助在座的家长和老师对温暖评价有了更深刻的理解。
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首先，聚焦孩子的个性品质、道德情感、学习情况、习惯、兴趣爱好、社会性表现、生活自理等方面进行了梳理讨论，帮助大家了解了一日生活中的评价场景。
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其次，通过两组家庭不同评价模式的演绎，帮助家长掌握了温暖评价的特点、影响及意义。这样的亲子组合演绎场景，让扮演的家长和孩子体会深刻，代入感极强，进一步感受到了温暖评价的重要性。
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最后，通过游戏体验，家长们发现让评价充满温暖而有力量，需要共情、尊重、理解、支持、陪伴、给与信心、积极回应等技巧和方法，也总结出了善于发现孩子的优点、适时给予反馈与指导、用心倾听孩子的想法、避免负面评价与比较等有效策略。
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游戏体验式的沙龙研讨形式，充分调动了在场每位家长和工作室成员参与的积极性，得到了大家的一致认可，让在座的家长老师们体验到了一场“评价的及时雨”。
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活动的第二个议程。大家一起聆听了来自上海市闵行区诸翟学校、上海市教育援疆 “优秀援疆教师”、上海市家庭教育研究指导中心资源库专家王志琴主任的讲座《有一种希望叫评价》。活动中，王主任讲述了评价的积极作用，并通过自身的案例，让大家关注到了行动评价，感受到了行动评价的重要性。特别是对“罗森塔尔效应”的详细解读，让大家发现了家长和老师对孩子科学评价的重要性。
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《颜氏家训》中有这样一句话“同言而信，信其所亲”。是说关系亲密的人所说的话，人们容易相信，父母是孩子最亲密的人，对孩子来说，父母所说的话，对孩子认识自己、评价自己至关重要。相信通过本次活动，在以后和孩子的互动中，家长们一定会带给孩子温暖而有力量的评价！
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活动最后，工作室领衔人彩萍老师做了活动小结：点明“教育评价”是真实有温度的，可听、可见、可触摸。鼓励大家一起潜心实践，让家庭教育中的“评价”温暖而有力量，具体且有方向。