在日常活动中，教师应充分重视游戏在体育中的作用，将游戏与体育活动相结合，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，为了推动幼儿教师积极探索体育课程游戏化的有效策略，银河苑幼儿园开展了“体育活动及游戏”为主题的双周论坛活动。
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主题分享
本次双周论坛活动由小二班张思琪老师主持，张老师理论知识结合体育游戏案例，向老师们详细介绍体育游戏教学的意义及指导策略。
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集体研讨
围绕主题分享环节后，老师们从幼儿年龄特征、教师如何组织开展体育游戏几个方面进行讨论。
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汇报交流
老师们主动上台发言，大家互相学习，对于老师们在开展体育活动时遇到的问题张老师也给予了解答。
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梳理总结
最后张老师进行总结，体育游戏是与幼儿身心特征、发展规律相符合的教学活动，对幼儿自主探究能力的提升以及综合素质发展有一定的促进作用。
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通过此次研讨学习，我们要根据幼儿能力水平与活动需求，组织开展多样化的体育游戏活动，不断改善游戏组织形式、丰富游戏活动内容，引导幼儿积极主动参与到游戏活动，循序渐进锻炼与培养幼儿自主探究能力，为幼儿成长和发展提供助力。
编辑：刘灿
照片：杨勤学
初审：朱许秀
复审：李婷
终审：陶勇