新乐四中音乐特长生招生简章

新乐四中音乐老师
创建于2021-06-17
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---“学好文武艺,货比帝王家”,“一招鲜,吃遍天”。是几千年来中华文明对手艺人的高度评价与认可。当今世界以技能为先,凭本事说话吃饭,已成主流。中国也把培养高、精、尖各类艺术人才,当做发展战略,立国之本。我校顺应发展潮流,把艺术生的培训、培养做为学校发展的首要任务,经过几年努力,做出了不俗的业绩。让那些400分左右根本没有希望考上本二以上院校的学生,通过艺考顺利考入本二类、本一类重点院校,甚至十大名校,圆了自己人生最重要的一次靓丽转身——高考梦!为自己的一生幸福打下了牢固基础。


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招生事宜如下:

1、现面向新乐市初三毕业学生招收音乐特长生50人,成立单独音乐班。录取参考专业和文化成绩,专业成绩以新乐市统一测试成绩为准,文化成绩以石家庄中考成绩为准,符合报名条件的请在成绩公布后联系孙老师进行报名,招满为止。

孙振锋:13483693587(微信同号)

2、新乐市专业测试报名时间:

        凡报考音乐特招的学生,到初中所在学校教导处领取、填写“报名登记表”,由所在学校教师提前收取学生报名所需用品,6月19日─20日到新乐一中校门口以学校为单位集体报名,不接待学生个人报名。

测试时间:6月23日上午8时

4、录取条件:

        身高体貌不限,热爱音乐、对音乐有追求,学习态度端正。有音乐基础的适当优先,没有学过音乐的视自身音乐素质择优录取。

5、录取方法:

        中考文化成绩公布后按专业类别划定最低文化分数线,录取时按学生所报专项的总成绩从高分到低分录取,专项成绩相同者,按文化成绩择优录取。

音乐班设置:

        单独成立音乐艺术班,由经验丰富的班主任和任课老师进行管理和教学,紧抓文化课的同时,针对专业素质和文化成绩不同程度的学生,实行不同方案进行教学。专业基础较好的同学,加强文化课学习,指导学生提高课堂效率,提高文化课成绩;文化课基础较好的同学,从专业基础知识抓起,逐步强化训练,短期达到普遍同步。相信在专业老师和班主任、任课老师的共同努力下,我们的学生一定能从夯实基础到稳步发展提高,最终实现决胜高考。

       


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音乐教师孙振锋简介

       孙振锋,毕业于河北师范大学音乐教育专业。河北省声乐研究员、石家庄声乐学会会员、石家庄音协会员,IMAA(国际音协)考级高级评审老师、石家庄新乐地区考试中心负责人。

        参加工作以来,无论在艺术教学还是特长班主任工作上一直兢兢业业、努力工作,近些年来已经培养并向高校输送了大批优秀人才。由于工作突出,曾多次获"优秀班主任","优秀指导教师","政府嘉奖","优质评优课","先进个人","先进艺术老师","一师一优课","素质评价优秀案例"等各等次奖项。

获奖情况:

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附:近年部分优秀音乐专业毕业生

吕春茹       (石家庄学院)   

张梦凡       (石家庄学院)       

 赵芳           (安康学院)            

 曹杰          (衡水学院)   

王梓铮       (沧州师范学院)           

张利园         (兰州大学)(“985”“211”重点高校)   

李佳好         (吉林艺术学院)(全国重点综合性艺术院校)     

孟雪             (邯郸学院)           

 葛晓英        (保定学院)            

 张天明      (渤海大学)      

吕泽琦      (石家庄学院)     

陈田聪      (张家口学院) 

张逸朋      (江西科技师范大学)       

董心雨      (河北经贸大学)     

甄子涵      (唐山师范学院)    

 杨思云     (张家口学院)   

 刘泽旭     (九江学院)       

 崔晓         (太原师范学院) 

王天喻      (河北农业大学)

张梦豪、王彤(保定学院)

牛云婷     (陕西理工大学)

张嘉林     (云南大学滇池学院)

张奕鑫     (邢台学院)

靳正豪     (南阳师范)

张泽阳      (张家口学院)

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声乐专业简介:

      声乐专业分为三类:美声唱法、民族唱法、通俗唱法。

      美声唱法源自国外,又称“柔声唱法”,是最科学的歌唱方法。它要求用半分力量演唱,使声音自由地放送出来。例如经典歌曲《我的太阳》、《滚滚长江东逝水》等。

       民族唱法是由中国各族人民按照自己的习惯和爱好,创造和发展起来的一种歌唱方法,是我们最为喜闻乐见的。比如我们经常在电视上看到的阎维文、宋祖英、蒋大为等歌手就是新民歌的代表人物。

       通俗唱法也叫"流行歌曲唱法",与美声的主要的区别是共鸣腔的使用不同,通俗的共鸣腔以口腔为主,讲情感,变化较多。有声乐基础学习通俗是比较容易的,但是需要了解情感技巧,以及音质的变化方法等。

       什么样的同学适合学习声乐?现在学晚不晚?

       声乐简单说就是声情并茂的唱歌,只要嗓子没有生理问题,热爱音乐,乐感良好,肯吃苦、能坚持,就适合学习声乐。由于涉及到一个变声期问题,真正学习歌唱,是从变声期以后才开始的。在儿童阶段,男女生都是又细又亮的童声,大概初中以后开始变声,女孩子喉部变小,声带变短、变薄、振动频率高,音调较高而细;男孩子喉腔变大,声带变宽、变厚,音调较低沉而粗。变声期持续时间长短不同,差不多要等到了高中,变声的过程才会结束。所以在这个时候学习声乐才是最佳时机。

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就业问题:

        音乐类专业分为音乐教育、音乐学、音乐表演、作曲与作曲艺术理论等专业。艺术类专业是随着产业结构调整、服务业的兴起设置的,许多行业都需要大量有艺术天分的人才,所以在艺术领域,是有着不少机会的。就业去向如下:

        音乐教育专业:中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

        音乐学专业:除了在学校任教、从事音乐理论研究、考研以外,还可以在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作,组织文艺演出。

        音乐表演专业:主要到专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作。

        作曲专业:从目前就业市场看,专业作曲人才供不应求,就业前景广阔。此类人才多在媒体从事音乐编辑,或在传播领域从事策划和经纪人工作、组织文艺演出,也有不少人成为自由音乐人(或创建音乐工作室),报酬较为丰厚。

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音乐老师组织音乐活动

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音乐老师上课

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辅导班排练

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合唱团体参加比赛

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参加比赛

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文工团演出

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大学社团

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要想实现梦想,就要付出汗水和努力。看看我们的同学们是如何一步步走向成功的!!

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恭祝所有四中考生圆梦高考!!!成就辉煌人生!!!

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