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第一批赴岳阳学习的行政领导、班主任和教师代表们在全体教师会议上分享了他们的学习心得体会。随后，了解讨论、学习借鉴岳阳十六中的教学方法、管理经验的活动在校园里如火如荼地进行着。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，2024年6月20日连平县附城中学第二批赴岳阳十六中学习班共40人怀着美好的愿景启程。
动员大会
6月14日下午，学校召开了第二批赴岳阳学习动员会和授书仪式。学校党总支书记、校长张计尧，叶毅副校长，颜佩欢副校长，谢赐恩副校长和教师发展中心领导及学员参加了会议。教师发展中心主任黄兰同志作工作部署，学习班的班委们也对相关事项做了说明，张校长作了慷慨激昂的学习动员报告。最后进行了授书仪式——张校长亲自把《教育之光》授给每一位学员，并提议大家在赴岳阳学习前自行阅读，做好去实地体验学习的预习工作。
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提前预习
学员们都提前预习，自行阅读《教育之光》并组织讨论。
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奔赴岳阳
6月20日清晨7：50，附中第二批赴岳阳学习班成员共40人，他们怀着喜悦、激动的心情准时在校门乘车奔赴岳阳。
雨后校园夏景明，
林禽婉转凉风清。
书声琅琅云霄上，
奔赴岳阳自躬行。
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途中充电
附中的老师是最爱学习的老师，在火车上，在候车厅，在吃午饭的间隙都拿出《教育之光》反复阅读，还自行组织讨论。
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抵达岳阳
16：10准时抵达目的地岳阳，学员们步履匆匆地背着行李入住酒店，迅速吃完饭。克服舟车劳顿的疲惫，怀着兴奋激动的心情在暮色四合前到达了全国著名的岳阳市第十六中学。
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沉浸体验
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6月20日晚上，我们终于踏入了向往已久的岳阳十六中，由老师变成了充满好奇与期待的学生，体验了十六中的班级文化创建和班委的组建过程。
整个过程下来，我们沉浸式体验了十六中的常规管理模式。在这种人人参与、精确评价的制度之下，学生对于班级文化的认同感、班级的凝聚力都有了很好的提升。特别是班级刚刚成立之时，在共同为班级文化出谋划策、激情讨论的过程中无形增强了学生对于班级的归属感和集体荣誉感。
分享体会
上完班级文化体验课已是22：00，学员们在回酒店的路上还热烈地讨论岳阳十六中班级文化建设模式如何灵活地改造运用到实际的班级管理中去。
回到入住的酒店，三个小组学员们继续举行小组讨论会，组员们各抒己见，组长认真地做好小组笔记。随后学们认真撰写学习心得体会上交，班学习委员郑瑞娜老师一一把关。21号凌晨还有学员奋笔疾书，多次修改心得体会后上交。
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夏风微漾岳阳抵，
江水白云应和翔。
美丽之约绚烂绽，
先锋引领附中航。
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附中第二批赴岳阳十六中学习班第一学习小组撰稿、编辑
一审：丘新会
二审：龚主任
三审：颜佩欢、谢赐恩