小扇引微凉，悠悠夏日长。为深入贯彻落实“双减”政策要求，优化学生评价方式，提升学生综合素养，上京学校有序组织一、二年级学生进行乐考测评。本次测评以践行新课程标准为引领，以尊重孩子的身心发展特点为基础，让孩子们在乐中学，乐中考。
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小闯关，大舞台。小小少年们经过一学年的成长锻炼，化身小勇士，已经跃跃欲试啦！
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本次乐考共设置了“字词小健将”、“小小播音员”、“记忆魔法师”、“我是演说家”、“妙算小精灵”、“图形小能手”、“生活小达人”和“探索小天才”八个关卡。乐考遵循了学生的认知规律，通过抽取不同的答题卡，回答相对应的题目的方式，由易到难，由浅入深，既是对所学知识的考查，又是对学生综合能力的检验。
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在闯关测评的活动中，老师亲切的话语，温馨的提醒，让孩子们真实感受到老师的真切关怀。每个测评项目中，孩子们都能认真思考，大胆发言，清楚表达。史校长也来到乐考现场，亲切和孩子们交流。
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乐学乐考，寓教于乐。乐考让孩子们在体验、思考、表达的过程中绽放出精彩的自己，让每一个孩子都能感受到学习的快乐感、成功的自信感和成长的幸福感。相信同学们能够不断汲取养分，快乐成长，在乐考中积累知识，培养能力，由“乐考”促“乐学”，成为更好的自己！
撰稿：董丽然
审稿：杨秀坤