2024年6月25日，一二年级的小朋友们手持一张张精美的闯关卡，在老师的引路下，有序地走进各乐考教室，一张张稚嫩的小脸上绽放灿烂的笑靥。于是在一片欢乐的笑声中，乜村学校阳光乐考嘉年华活动拉开了帷幕。
学校针对语文、数学、劳动、美术、音乐、体育几个科目，设计了各种游戏关卡。每个科目分别设置了不同通关点，语文：分为“识字小能手”、“小小朗读者”、“汉字听写大赛”、“我爱讲故事”；数学:“游戏我能行”、“玩转图形”、“统计分析我会做”、“学以致用真有趣”；劳动：“我是穿衣小能手”、“我是整理小专家”；美术“童心童画”、“写好中国字”；音乐：“童声嘹亮”；体育：“快乐跳绳”。在通关点，老师们对学生进行语文、数学学科知识点的测评，测评老师根据学生掌握知识的情况盖上可爱的小图案。
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每个关卡看似轻松，却并不简单，每一个题目都是一个知识点的考核。每一次去面对考官都是对孩子自信心的提升，是对孩子们表达能力以及心理素质的锻炼。让孩子们在这种充满了欢乐与智慧的期末考试氛围下，给自己提交了一份满意的答卷。
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孩子们个个兴趣盎然，热情澎湃，信心满满地来到了老师们精心设计的语文关卡前。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮……”在语文科目“闯关”点，小朋友根据自己抽取的“闯关卡”题目，流利地阅读词语，背诵课文。小朋友们闯过一个个“关卡”后，便完成了一场语文考试。
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在数学小测试中根据老师给出算式，在规定时间内迅速并准确说出得数，即使是平时学习困难的孩子，也在“口算达人”中找到了自信；在“解决问题”中，孩子们不仅能准确的说出算式，还绘声绘色地向评委老师描述着自己对图的理解，评委老师频频竖起大拇指。
各种新颖、好玩的游戏考题让孩子们“考”得非常尽兴。当评委老师们根据孩子们的表现，在“星级卡”上盖上五角星时，孩子们乐开了怀，举着盖满印章的“乐考星级单”看着每一张小脸上都洋溢着灿烂的笑容和意犹未尽的表情，老师们也欣慰地笑了。
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同学们拿出准备好的小画笔，看谁画的最精彩！
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来听听同学们动人的歌声吧！
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体育锻炼不能少，看同学们运动起来多开心！
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看，同学们把红领巾、衣服叠的多么整齐！
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整个乐考过程充满了趣味性，孩子们不断地为自己的表现欢呼雀跃，他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。一二年级同学通过游戏闯关的形式完成了学业评价。挑战项目的内容和形式力求新颖、有趣，融口语交际、识字、等知识为一体。在“双减”政策下，如何全面而有效地发展学生的素养是我们的研究方向，我们会朝这个方向去努力。相信，科学合理地将纸笔测试与非纸笔测试相结合，将会成为研究路上的一道亮丽风景。