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暑假寄语：千里之行，始于足下
亲爱的同学们，时光匆匆，转瞬即逝，回首凝望，同学们一路前进，一路成长，转眼间我们又将迎来了愉快的暑假。古人云：千里之行，始于足下，这个假期，老师衷心的希望你们在合理安排自己作息的同时做更多有意义的事情！为了丰富同学们的假期生活，提高大家的综合实践能力，老师给大家精心设计了特色实践作业，相信同学们一定能顺利完成，过一个快乐又充实的假期！
一年级
语文篇
一、识字小报
夏季的各种水果、蔬菜、饮品、美食可多了，无论外出还是居家，都需要与吃的、喝的打交道。通过学生感兴趣的东西，能够自觉认识更多的字，生活蕴藏着学习，制作三份 A3或A4手抄报:“美食荟萃” “夏季冷饮名堂多” “诱人的水果” “我认识的蔬菜”。(四选三)
二、课外阅读
坚持每天课外阅读20分钟。
数学篇
一、计算达人
1.请爸爸妈妈配合，每天口头出20道100以内加法和减法让孩子心算出答案后口答。(以锻炼孩子的心算口算能力)
2.熟练背诵乘法口诀
二、小小售货员
1.利用家里现有的物品，设计一个属于自己的小型超市。(3一5张照片)
2.会在自己的小型超市买东西并能熟练计算购买所需物品的价钱。(3一5张照片)然后在购买物品中挑选几样喜欢的物品提几个数学问题并自己解决。
三、图形宝宝的拼组
用本学期学过的平面图形设计一副美丽的图案。并将它画在A4纸上，涂上你喜欢的颜色。
科学篇
一、植物画卷
请你去户外找一找，认一认身边常见的植物。观察植物的根、茎、叶、花等部分，大胆构思，创作一副美丽的植物粘贴图。
二、动物乐园
小动物是人类亲密的好朋友，请你选择一种你最喜欢的小动物，为它做一张专属名片吧!
实践篇
体育:
1.必修:1分钟跳绳X3，双人合作跳短绳、拍篮球、丢沙包、踢毽子、1分钟仰卧起坐。
2.亲子趣味运动:双人弹力球涂鸦对抗、双人打地鼠、双人投篮机。
美术:在一次性餐盘上绘制作品《美丽的花》要求:画面干净整洁，不留白，涂色均匀，用色大胆。
音乐:学会唱《国歌》《我们是共产主义接班人》。
二年级
语文篇
一、识字小报
夏季的各种水果、蔬菜、饮品、美食可多了，无论外出还是居家，都需要与吃的、喝的打交道。通过学生感兴趣的东西，能够自觉认识更多的字，生活蕴藏着学习，制作三份 A3或A4手抄报:“美食荟萃” “夏季冷饮名堂多” “诱人的水果” “我认识的蔬菜”。(四选三)
二、课外阅读
坚持每天课外阅读20分钟。
数学篇
一、计算达人
1.请爸爸妈妈配合，每天口头出20道100以内整数加法、减法、乘法和除法，让孩子心算出答案后口答。(以锻炼孩子的心算口算能力)
2.熟练背诵乘法口诀
二、小小商店员
1.利用家里现有的物品，设计一个属于自己的小型超市。(3一5张照片)
2.会在自己的小型超市买东西并能熟练计算购买所需物品的价钱。(3一5张照片)然后在购买物品中挑选几样喜欢的物品提几个数学问题并自己解决。
三、图形宝宝的拼组
用本学期学过的平面图形设计一副美丽的图案。并将它画在A4纸上，涂上你喜欢的颜色。
科学篇
一、植物画卷
请你去户外找一找，认一认身边常见的植物。观察植物的根、茎、叶、花等部分，大胆构思，创作一副美丽的植物粘贴图。
二、动物乐园
小动物是人类亲密的好朋友，请你选择一种你最喜欢的小动物，为它做一张专属名片吧!
实践篇
体育:
1.必修:1分钟跳绳X3，双人合作跳短绳、拍篮球、丢沙包、踢毽子、1分钟仰卧起坐。
2.亲子趣味运动:双人弹力球涂鸦对抗、双人打地鼠、双人投篮机。
美术:在一次性餐盘上绘制作品《美丽的花》要求:画面干净整洁，不留白，涂色均匀，用色大胆。
音乐:学会唱《国歌》《我们是共产主义接班人》。
三年级
语文篇
1.阅读小明星:每天坚持阅读30分钟，推荐阅读书目《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》任选其中一本进行阅读，并在A4纸上制作阅读记录卡(包括时间、阅读书目、优美的词语或句子、阅读的感受等)。每天按时阅读，开学举行“我最喜爱的童话故事”读书交流活动。
2.诗歌永流传:背诵四年级上册小学生古诗必背篇目:《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》《出塞》《凉州词》《夏日绝句》《鹿寨》《嫦娥》《别董大》9首古诗，保证每周最少背一首古诗。
3.翰墨流香远:根据三年级下册语文书写字表(121-123页)的词语进行书写，使用黑色水笔写在花边纸上，不加标点，每天书写一张。开学后选取优秀作品进行展示。
4.记美好时光:记录暑假期间让你感到愉快、有趣的事，在A4纸上写清楚时间、地点、人物、经过及心情。版面内容可自己设计(比如可添加图画、贴纸……)，开学后举办“暑假趣事分享会”。
数学篇
一、“慧”练数学
1.请准备一本三年级下册口算练习题，每日两页并完成记录表，期待你从白银开始，披荆斩棘，取得荣耀。
2.请准备一个练习本，背诵并默写乘法口诀加算式，每周一遍，标好日期。
二、“慧”画数学
1.三年级下册每单元数学知识做一份思维导图(A4纸)
2.四张数学手抄报。
主题自选:数学家的故事，数学故事，数学谜语，数学趣题，数学游戏，数学歌谣，生活中的数学等。(A4纸)
三、“慧”用数学《大米大米我爱你》
1.采访家长，了解自己一餐大约吃多少粒米
2.称一称，有几克，数一数，有几粒。
3.根据饭量的不同，想一想，爸爸或妈妈一餐大约吃几粒米，有几克。
4.想一想，你有什么办法，可以比较快速准确地数出1000粒米，看看1000粒米是多大一堆，够你们一家吃多久?请把你一步步思考的过程和结果用A4纸记录下来吧。
四、“慧”读数学
每天坚持阅读30分钟，推荐阅读书目《数学原来这么有趣》《神奇的数王国》《藏在童话里的数学》等，任选一本进行阅读，并在A4纸上制作阅读记录卡(包括阅读时间、阅读书页数)。
科学篇
用家中废旧塑料瓶制作一个漂亮的花盆，并在花盆中种上你喜欢的植物并观察它的变化。(3~5张照片)
实践篇
体育:(每天)慢跑:5分钟/次*1组;(每天)跳绳:1分钟/组*3组;和家长一起观看一场体育赛事，简单了解比赛规则。
音乐:暑假学习一首儿歌，开学展示给大家。
美术:在一次性餐盘上绘制作品《美丽的花》要求:画面干净整洁，不留白，涂色均匀，用色大胆。
四年级
语文篇
1.腹有诗书气自华，胸藏文墨怀若谷。神话故事引人注目，能带领我们探索更多的人类文化，炎炎夏日和阅读更搭配,假期请同学们每天坚持阅读30分钟，并做好读书笔记。推荐书目:《中国古代神话》《希腊神话与英雄传说》《山海经》。
2.大令书法美少年，玉函金签随风烟。练字既陶冶情操，又磨练性格，可以培养良好的学习习惯，暑假和练字更搭配，请同学们使用米字格进行四下生词的书写，认真规范、干净工整地书写，开学后上交5张自己最满意的作品;
3.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。劳动使人睿智，使人聪明，暑假和劳动更搭配，假期正是锻炼孩子们劳动能力的绝佳时机，可以做一道自己的拿手好菜，可以种一盆自己喜欢的绿植，可以是洗碗、洗菜、扫地、整理房间……
数学篇
数学基础性作业:
建议每天练习十道计算题(除数是一位数的除法、两位数乘两位数、小数加减法)。
数学实践作业:
1.用小数记录超市里的十种商品的价格，做成表格的形式。(A4纸);
2.数学日记(旅行中的数学、生活中的数学、菜市场的数学、商场中的数学……)每人写3篇，每篇200字左右。
数学动手作业:
1.用24时计时法来记录手抄报《我的一天》。(用 A4纸)
2.对三年级下册《年、月、日》单元做思维导图。用A4纸)
英语篇
I can plan!(我能计划!)
对下面的三个板块做合理假期计划(用A4纸做假期英语学习计划表)，每天标注自己读了什么，说了什么，写了什么，完成的效果如何等等。(如6.25读了...单词，说了....哪些，写了...)
I can read!(我会读!)
三年级上册六个单元+下册六个单元，假期按自己写的计划，每天跟读一部分!假期结束前，上下册课本至少跟读2遍!
I can say!(我会说!)
用英语录制视频，自愿提交给班主任!(合理规划时间，任选其5)介绍自己的学习用具、介绍自己的五官与身体部位、介绍自己喜欢的动物(用动物玩偶/画的动物画/用黏土做自选)介绍自己、介绍朋友、介绍自己的家人(拿着照片)介绍自己物品的位置、介绍家中水果。
I can write!(我会写!)
字母Aa--Zz在四线三格的英语本上写30遍!(合理规划，可以每隔一天写一次!)
三年级上册六个单元+下册六个单元，每个单元的重点词汇(Let's lear部分)1+1，单词可配图，合理规划，按计划表假期结束前至少全部写1遍!
科学篇
1.解剖几种不同的种子，观察其内部结构，辨认胚芽、胚轴、胚根、子叶。
2.观察黄瓜花，认认是雌花还是雄花。试着解剖他们，看看他们的内部构造。
实践篇
生命在于运动:假期请大家在家坚持锻炼，1分钟跳绳X3，双人合作跳短绳，拍篮球、丢沙包、踢毽子;1分钟仰卧起坐;亲子趣味运动:双人切水果、双人弹力球涂鸦对抗、双人打地鼠、双人投篮机。
艺术源于生活:主题《我的笔筒我做主》要求:用塑料瓶，粘土等材料，装饰设计一件美观又实用的笔筒。
音乐陶冶情操:假期请同学们自行学习两首红歌。
五年级
语文篇
1.我爱积累:背诵古诗词:《乞巧》《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》《少年中国说》《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》《四季之美》《渔歌子》《古人谈读书》《观书有感》，选择其中一首进行鉴赏并制作一份手抄报(A4纸)。
2.我爱阅读:每天坚持阅读30分钟，每周填写一次阅读记录卡(至少8篇)。参考书目:《中国民间故事》、《列那狐的故事》、《非洲民间故事》等。选择最喜欢的一篇民间故事进行缩写(要求:使用作文纸，把故事写完整、情节连贯、语句通顺)。
3.观察一处自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化，写下观察所得，按照一定的顺序，写出景物的动态变化，以“__即景”为题，500字左右。
4.任意选择1一5年级教材后的生词表内容，每天完成A4纸大小的一幅书法作品，开学后上交10张自己最满意书法作品（抄生词时不留空格），开学后进行作品展览。
数学篇
1.基础知识训练:每周坚持完成10个计算小练习。
2.智趣创意活动:运用生活中的图形，如牙膏、皮球.....设计出一件自己喜欢的艺术品，同时配上一段简短的设计理念及说明，我们将在开学后通过评比选出优秀特色作业。
3.数学生活记录:写2篇数学日记记录下来，例如超市里的数学，游戏中的数学……
4.寻找一个数学家的小故事，开学后和大家一起分享。
英语篇
1.观看一部自己喜欢的英文动画片。摘抄自己喜欢的语句。
2.每周抄写二十个英文词汇，或五个英语句子或一篇英文小短文，提高英语书写水平。
3.练习英语发音，扩充词汇量，可以跟着“英语趣配音”或其它的方式都可以。
科学篇
观察农历六月或者七月一个月的月相变化，以画图方式做记录，开学带学校。
实践篇
1.美术:运用任意材料，各种颜色的小物件，拼贴一幅有趣的图画。A4纸大小。
2.体育:每天运动一小时，必练项目:长跑(1000米)、一分钟跳绳(3组)、一分钟仰卧起坐(3组);选练项目:篮球、羽毛球、乒乓球。
3.音乐:学习两首红色歌曲。
暑假是孩子们成长的黄金时期，也是家长们陪伴孩子共同成长的宝贵时光。让我们携手共进，为孩子们创造一个快乐、充实、有意义的暑假生活！巴彦小学衷心祝愿每一位同学度过一个愉快、充实的暑假！
编辑：杨雪
一审：杨雪
二审：吴铁宝
三审：魏青江
