为了帮助大班幼儿熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望，6月24日上午，实验幼儿园融侨园组织大班幼儿开展“我与小学零距离”参观襄阳市晨光小学的幼小衔接活动。
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走进小学
我们排着整齐的队伍，情绪饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬向晨光小学出发，开启小学探秘之旅。
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参观小学
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课堂初体验
在老师的引导下，我们进入教室，初步了解哥哥姐姐的上课坐姿和秩序。
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老师耐心的给我们讲解少先队知识，我们知道了中国少先队队歌。
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合影留念
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结束参观
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模拟小课堂
从晨光小学回来后，小朋友们有太多的好奇和困惑，于是，我们进行了模拟小课堂。小朋友们高举小手，踊跃参与。通过模拟小课堂，同学们的困惑得到了老师耐心且细致的回答。
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幼小衔接，我们在准备
一，阅读准备。科学的幼小衔接先从阅读开始，孩子阅读能力发展是0-8岁，越早培养孩子阅读能力发展的就越快。我们通过绘本阅读，故事分享等多种形式，锻炼语言发展。
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二，身心准备。多运动， 升入小学后，学习任务重，拥有一个健康的身体非常重要 。
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参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，通过亲眼观察、亲身体验，孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小衔接，我们一直在践行。相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活!