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亲爱的家长朋友们：
您好！伴随着孩子们的欢声笑语，2025年春季学期即将结束，孩子们即将迎来期盼已久的暑假。这学期中，我们一起见证了孩子们的成长，衷心感谢您对我校各项工作的支持与配合。预祝您和孩子有一个愉快、文明、安全的暑期生活。
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放假时间
2025年7月5日——2025年8月30日
开学时间：2025年8月31日
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暑假安全小贴士
夏季天气炎热，溺水事故多发。由于孩子防范意识较弱，可能会有部分孩子在坑塘、沟渠周边玩耍、戏水，在这里提醒各位家长，务必监督管理好自家孩子，切莫存在侥幸心理，防止溺水事件发生。
防溺水安全
牢记防溺水措施”六不准”
1.不准私自下水游泳；
2.不准擅自与他人结伴游泳；
3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4.不准到不熟悉的水域游泳；
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6.不准不会水性的学生擅自下水施救。
防汛安全
1.关注天气预报和汛情预警信息要经常收听、收看天气预报，了解天气情况。
2.注意雨天出行安全。
3.不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
4.不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。
5.途中遇险时，不必惊慌失措，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。
防暑安全
夏季炎热，我们一定要保护好自己，预防中暑。
1.定时饮水。建议多和白开水、淡盐水和茶水，口渴时不宜狂饮、同时用少喝饮料。
2.不要剧烈运动。夏季运动锻炼注意时长和运动量。
3.生活起居要规律。保证充足的睡眠，睡眠时注意不要躺在空调的出风口和电扇下。
4.出门要备好防晒工具。夏天最好不要在烈日下行走，可以在晚上阴凉时外出散散步。如果必须外出，一定要做好防护工作，如打遮阳伞、戴遮阳帽、戴太阳镜，最好涂抹防晒霜。
交通安全
1.行走安全：穿越马路须走人行道，没有人行道靠右边行走；注意来往车辆，不在马路上追逐打闹；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏；不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2.骑自行车(电动车、摩托车)安全：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不与机动车抢道；不在恶劣天气骑车。
3.乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。
饮食安全
1.养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。
2.选择新鲜和安全的食品，不吃霉变的粮食,不买“三无”食品、过期食品。
3.食品在食用前要彻底清洁。
4.警惕误食有毒有害物质引起中毒。
5.不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
6.饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水，最好是喝白开水。
7.提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭。
居家安全
1.预防高空坠伤。不要在窗台或者阳台附近摆放床、矮柜、椅凳、玩具或其他容易吸引儿童注意之类的物件。
2.预防烧烫伤。打火机、火柴、热水壶、高压锅等放在孩子碰不到的地方。电器插座放置高处或加盖，以免孩子手指碰到发生电烧伤。教育孩子认识烧烫伤物品，如：明火、热水、热汤、热水瓶并远离，牢记火警电话119。
3.预防居家中毒。加强各类药品、药剂妥善保管，统一放在医药箱里，放于儿童不能触及的地方，避免孩子误食。不要用饮料、矿泉水瓶装有毒液体，以防孩子误服。
外出安全
1.教育孩子不接受陌生人的食物、礼物，不把家庭信息告诉陌生人，被陌生人强迫带走时大声呼救并跑向人群密集处，与家人走散时应留在原地不动或向警察求助。
2.熟知自己的姓名、家庭住址及家长的姓名、电话、单位，遇到意外会求助，会表达清楚。
特色作业
一、我是农家小能手“劳动实践”
1. 田间劳动体验
参与家庭农活（如除草、浇水、采摘等），记录作物生长过程，制作《我的农耕日记》图文册（可手绘或拍照）
学习一项传统农具使用方法（如锄头、镰刀），了解其历史和文化意义
2. 家务劳动挑战
二、三年级：学会洗袜子、整理书包、喂鸡鸭等
四——六年级：尝试做饭（如煮玉米、炒青菜）、晾晒粮食、修补农具等
二、“美丽乡村小卫士”环保行动
1. 垃圾分类宣传
在村里收集可回收物（如塑料瓶、废纸箱），制作环保手工作品（如废品花瓶、秸秆画）
设计简易垃圾分类标识，张贴在村里公共区域
2. 清洁家园行动
每周一次清理房前屋后垃圾，记录环境变化（拍照对比）
参与“河道小卫士”活动，捡拾河边垃圾并宣传防溺水知识
三、“寻根乡土文化”传承活动
1. 采访村里的老人
记录一个传统节日习俗（如端午节包粽子、七夕乞巧）或民间故事
学唱一首家乡童谣或山歌，开学表演
2. 传统手艺体验
学习编织草帽、制作竹编等传统手工艺（可请村里老人指导）
用自然材料（树叶、秸秆）创作乡土艺术作品
四、“红色记忆传承人”爱国教育
1. 走访村里的老党员/老兵
聆听革命故事，制作《我的红色访谈录》（文字+手绘）
为老人做一件暖心小事（如打扫院子、唱红歌）
2. 观看红色影片
推荐《小兵张嘎》《闪闪的红星》等适合农村孩子理解的影片，写/画观后感。
“爱心小使者”公益实践
1. 互助小分队
帮助村里留守老人干农活（如收晒粮食）
为留守儿童组织一次田间游戏会（如捉蚂蚱比赛、草编教学）
2. 点亮乡村行动
参与简易路灯维护（如擦拭灯杆、清除杂草），记录“光明守护日记”
成果展示建议
1. 开学举办“乡土博览会”
展示农耕日记、环保作品、传统手工艺品等
评选“最美乡村小卫士”“传统文化传承星”等称号
2. 制作《我们的暑假故事》班级影集
收集劳动、公益活动的照片和视频
安全注意事项
1. 田间劳动需家长陪同，避免高温时段作业
2. 防溺水教育：严禁私自下河游泳
3. 使用农具时注意安全操作
这些活动充分利用农村资源，既能培养孩子的劳动技能和乡土情怀，又能强化德育实效。各年级可适当调整难度，例如低年级以观察记录为主，高年级增加实践深度。如需具体活动的实施方案，可进一步细化。
END
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