蝉鸣鸟啼、蛙声渐起,是夏的哨声吹响;草木青葱、荷花映日,是夏的模样清晰。盼望着,盼望着,大家最期待的暑假已经来临,三年级的老师们精心为大家布置的特色作业即将派单发送!请大家在过程中享受,在体验中成长,合理安排自己的学习生活,相信你们在这个暑假里一定会有所收获,有所成长!


同学们,让我们乘上“快乐的小火车”,在多元的作业中开启缤纷多彩的暑期旅行吧!请每位同学制定一份详实具体,操作性强的假期作息时间表,合理规划自己的假期生活。要求:写清日期及每天每个时间段的具体安排。

快乐暑假,心中有“数”

🇨🇳数学作业超市🇨🇳
开张“营业”了
分为“必选商品”和“自选商品”请你们和爸爸妈妈协商选择“商品”,“自选商品”至少选购四种商品(前三号作业至少选两项,第四和第五号作业至少选1项),虽说选购数量“上不封顶”,但休息,活动也很重要。
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👉🎈必选商品🎈👈
1.常规计算
完成至少30天(计算要求有口算、列竖式计算和脱式计算)

👉🎈自选商品🎈👈
一号商品
👏查找生活中的大的面积数据,认识公顷和平方千米。👏
信息来源:上网查找,咨询父母,阅读书籍等等。至少举3个例子,请写在A4纸上。

二号商品
👏“大数”记录作业 1份👏
(A4纸大小) 内容包括:1.搜集并记录你见到的“大数”,至少是六位数哦;2.通过百度搜索和请教家长,了解这些大数怎么读,怎么写比较方便;3.进一步思考,“10万” 有多大? “1亿”有多大呢?
(温馨留言:可以用简易图画一画,可以剪贴,可以利用熟悉的事物描述,写清楚你对大数的了解。)

三号商品
👏200字以上的数学日记1篇👏 (温馨留言:可以是四年级上册预习内容,可以是生活中的数学思考,可以是数学探究的思考过程,只要你用数学的眼光去发现。)

四号商品
👏探究作业——我对“田忌赛马”的研究👏
(A4纸制作)内容包括:
1.简单记录“田忌赛马”的故事;
2.思考“以弱胜强”的前提有哪些?如果你手上的牌是2、6、8,妈妈手上的牌是3、7、9,(比点数大小)你有可能胜利吗?如果妈妈的牌不变,你手上的牌是1、2、3,你有可能胜利吗?你发现了什么?
3.我举例了打牌,你能举例其他的情况吗?如走军旗、打羽毛球团体赛等。
(温馨留言:可以画一画,写一写,一步一步研究哦。)

五号商品
👏探究作业👏
三位数乘两位数的计算方法及算理。(A4纸制作)
(商品说明:根据本学期学习的两位数乘两位数的算理来研究三位数乘两位数的计算算理,同时学习计算方法。可以用简易图画一画,描述三位数乘两位数的计算算理,可以用具体的例子来描述。)

❤ 回执单❤
经过我和爸爸妈妈协商决定在自选商品选择( )、( )、( )数学作业。希望你们愉快地为自己的选择而努力!
践行人签字:
爸爸妈妈签字:
日期:


孩子们,赶快开启“超市购物”之旅吧,相信你在这次购物中一定会看到别样的风景,拥有奇妙的体验,度过一个快乐的、有意义的、有收获的暑假。
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绿树阴浓夏日长,暑假时光成长忙。亲爱的同学们,快乐的暑假,已经向你们迎面飞来,在漫长的暑假里,愿每一位孩子都能够度过一个轻松而有意义的假期,在假期的每一天都有点滴进步,细小成长,期待开学后我们再次温暖相遇……


撰写:姚瑶

