为落实国家教育数字化战略行动，通过创建教育数字化行动助推教育现代化，落实教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》和教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）《关于举办全国师生信息素养提升实践活动（第二十五届学生活动）通知》要求，清水县教育局决定面向全县中小学生开展主题为“实践、探索、创新” 的2024 年清水县中小学生科创实践活动，给全县学生搭建学习、交流和展示的平台。我校积极响应，力争把立德树人和“五育”并举贯彻落实到本次活动中，在分管领导朱晓翠校长精心组织下，由辅导教师辅导学生创作参赛作品，经过校级遴选我校共上传数字创作类作品电脑绘画作品8件，电子板报作品6建，微视频网络专项作品1件，计算思维类作品创意编程作品3件。经过教育局电教馆抽调相关专家评审，最终我校8件作品获得一等奖，2件作品二等奖，8件作品获三等奖。获奖名单如下：
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其中6件一等奖作品辅导老师获优秀指导教师奖。
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通过参加本次活动培养了学生的创新思维和探索精神，提升了学生发现问题、研究问题、解决问题的能力，丰富了学生课余生活，并通过活动创作了一批具有本校特色的科创教育数字资源。
成绩的取得充分说明了我校重视科技创新教育，积极落实党和国家关于科技创新教育和教育数字化战略的相关政策，在平时教育教学和双减课后服务时段开展学生科创实践活动，培养学生科学素养、数字素养和信息技术应用水平及能力。
我校将会继续加强国家智慧教育公共服务平台和甘肃智慧教育平台应用，组织教师加强两个平台的应用，通过平台德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验、教材等10个板块点击学习提升教师数字化应用水平，提升教师数字素养。
引导学生参与课后服务科普教育、经典阅读、研学实践、文化艺术、体育锻炼、健康服务、心理健康等模块的学习活动，进一步提升学生的数字素养和信息化应用能力。